Презентация, доклад на тему Проект по теме Черепашки

Тайченачева С.П.

средней общеобразовательной школы №47 ОАО «РЖД»

игрушку.
1.3.Требования к мягкой игрушке.
2.Разработка и выполнение изделия.
2.1.Выбор материалов.
2.2. Технологическая карта.
2.3. Экономическое обоснование.
2.4 .Рынок сбыта.
III.Заключение.
Фотография.
Приложение.

развитии ребенка младшего возраста.
Задачи исследования:
1. Изучать педагогическую литературу по данной тематике.
2.Изучить краткую историю возникновения игрушки.
3. Определить виды и назначения игрушек.
4. Рассмотреть требования, предъявляющиеся к мягкой игрушке.

игр и игрушек. Развивать детей стремятся как можно раньше и наиболее всесторонне. Считается, что игрушки, предназначенные для детского развития, должны быть обязательно обучающими.
 

представляли из себя каменные, глиняные металлические фигуркиИз всех видов игрушек, мягкая игрушка - самая поздняя. Мягкие игрушки прототипы различных животных, которые заботливые мамы шили своим чадам из лоскутков ткани, набивали ватой, украшали, используя различные навыки рукоделия, вязание и вышивку, появились в XIX веке. В конце XIX века широкое развитие получило кустарное производство мягкой игрушки в промышленных масштабах. И стали возникать многочисленные фабрики мягкой игрушки.

«Учись, играя!», так как игрушка должна радовать, обучая.  
Технические требования: прочность, качество изготовления, безопасность для здоровья - совершенно необходимые требования для мягкой игрушки.

долговечность, возможность обыкновенной стирки, комфорт ощущений - основные критерии отличающие "холлофайбер" от других материалов, использующихся в производстве игрушек,  не относится к легковоспламеняющимся.
Фурнитура: кнопки, застежка-молния, пуговицы, аппликация, тесьма, резинка, шнур.

Лапки, хвост и голову сделала зелеными, а панцирь черепахи разноцветный. Брюшко у черепахи оранжевое.

выкройки из ткани разного цвета.

голову, лапки и хвост нашей Черепашки, набиваем и пришиваем её к отверстию в клинышке. Попутно я приклеила к ней глазки.
У моей черепашки шесть секторов: застежка молния , пуговицы .кармашки на липучках (ребенок может считать их, передвигать, изучать цвета сектор со шнуровкой, часики.
Сшиваем все детали, выворачиваем нашу Черепашку, плотно набиваем её и зашиваем отверстие потайным швом. Наша Черепашка готова! Можно играть.

для ребѐнка ткань, а значит экологически чистую. Изготовление и использование моей игрушки не повлекут за собой никаких существенных изменений в окружающей среде.

Заказы подруг, знакомых

несомненное достоинство, отличающееся от типовых, массовых образцов. Думаю, что моя игрушка способна стать не просто предметом, но «вторым Я», объектом заботы и партнёром по общению, а также хорошим помощником в развитии мелкой моторики рук ребенка.

постаралась, славно потрудилась,
Замечательная черепаха у меня получилась !