Презентация, доклад выступления по теме Инновационные технологии в общеобразовательной средней школе при внедрении ФГОС

МОУ Гимназия №4 г.Можайска Афанасьевой С.Н.

цели, содержание, методы и технологии, формы организации и систему управления;
• в стили педагогической деятельности и организацию учебно-познавательного процесса;
• в систему контроля и оценки уровня образования;
• в систему финансирования;
• в учебно-методическое обеспечение;
• в систему воспитательной работы;
• в учебный план и учебные программы;
• в деятельность учащегося и преподавателя.

обучение;
проектная технология;
игровые технологии;
диалог культур;
информационно-коммуникативные технологии;

решения проблем);
коммуникативная (умение эффективно сотрудничать с другими людьми);
самоорганизации (умение ставить цели, планировать, ответственно относиться к здоровью, полноценно использовать личностные ресурсы);
самообразования (готовность конструировать и осуществлять собственную образовательную траекторию на протяжении всей жизни, обеспечивая успешность и конкурентоспособность).
Инновационный поиск новых средств приводит педагогов к пониманию того, что нам нужны деятельностные, групповые, игровые, ролевые, практико-ориентированные, проблемные, рефлексивные и прочие формы и методы учения/обучения.

практической.
2.Выполнение проекта начинается с планирования действий по разрешению проблемы, иными словами – с проектирования самого проекта, в частности – с определения вида продукта и формы презентации.
3.Каждый проект обязательно требует исследовательской работы учащихся. 
4.Результатом работы над проектом, иначе говоря, выходом проекта, является продукт.
5.Подготовленный продукт должен быть представлен заказчику и (или) представителям общественности, и представлен достаточно убедительно, как наиболее приемлемое средство решения проблемы.
Проект – это “пять П”:
 
 

по технологии,
лауреат именной стипендии губернатора МО.

личностного развития.( или «Дневник моего роста»)
Учебный «портфолио»– специальное образовательное пространство (место), где происходит совместная работа детей и учителя по накоплению, систематизации, анализу и представления каждым учащимся своих результатов и достижений за определенный отрезок времени.

зональная научно практическая конференция учителей технологии «Актуальные проблемы технологического образования в ОУ», мастер-классы для учителей технологии района.

общеобразовательных программ и обучающих технологий, обеспечивающих непрерывность и преемственность школьного и среднего профессионального образования.
Проведение установочных консультаций будущих абитуриентов и учителей ИЗО, технологии, информатики, МХК.
Проведение курсов повышения квалификации на базе Рузского училища декоративно-прикладного искусства и народных промыслов.