Презентация, доклад по технологии на тему Ай, да свистулька!

«Ай да свистулька!» (на примере народной глиняной игрушки-свистульки)

Автор: Воробей Кристина Антоновна

Руководитель: Корк Ольга Николаевна

г. Миасс, 2015г.

Бажовка XXII

Главная цель моей работы: Изучить историю происхождения, значение и характерные особенности народной глиняной игрушки-свистульки и на основе полученных знаний самостоятельно слепить свистульку по мотивам народного творчества.

Гипотезы: 1. Глиняная свистулька – это не просто музыкальный инструмент или игрушка для забавы, она имеет какое-то более глубокое символическое значение в культуре и быту русского народа.

2. Точно соблюдая технологию изготовления можно слепить игрушку-свистульку самостоятельно.

Проблемные вопросы:

Почему мастера лепили свистульки в виде одних и тех же животных или птиц?
Что означает раскраска свистулек и нанесенные на них орнаменты?
Когда и для чего появились такие забавные игрушки со звуком, кто их придумал?
Актуальны ли в наши дни игрушки-свистульки?
Как самостоятельно слепить свистульку в народном стиле?

Результаты проведенного опроса:

История возникновения глиняных игрушек-свистулек

СВИСТУЛЬКА - ее еще называют в разных местах сопелкой, гудухой, улюткой, соловьем - древняя и до сих пор популярная игрушка на Руси. Это фигурное (обычно в виде птицы) обрядовое звуковое приспособление из обожжённой глины.

Глина была повсеместно распространенным подручным материалом, богатые пластические и художественные возможности которого привлекали к нему человека еще в древние времена. В древние, языческие времена глиняная игрушка была магическим инструментом, способным вызвать ветер и вместе с ним дождь, отпугнуть нечистую силу.

Центры изготовления народной глиняной игрушки-свистульки

Центры изготовления народной глиняной игрушки-свистульки

Образ глиняной свистульки в народном творчестве.

Каждая свистулька на Руси свой тайный смысл имела.
Мастера чаще всего использовали фигурки:

Птиц: утка, петух, курица, птица Сирин (женщина-птица), Русалка (женщина-рыба, сидящая на ветвях)

Людей: баба, Полкан (мужчина с туловищем коня)

Животных: олень, баран, корова, коза, медведь, конь

Использование цвета: Красный - жизнь, кровное родство Желтый - солнце, свет Синий – вода, небеса Белый – чистота, свет Зеленый – молодость, ростки Черный – земля Голубой – благость, спокойствие Золотой – цвет солнца

Элементы росписи глиняных свистулек:

Значение свистулек в жизни и традициях русского народа

2. Обереговое приспособление

3. Способ приобщения детей к труду

4. Музыкальный инструмент

1. Детская забава

Изготовление свистульки по мотивам народной глиняной игрушки

Этапы изготовления:

1 этап: Подготовка глиняной массы
к работе

2 этап: Изготовление основы — воздушной камеры

4 этап: Обжиг глиняной игрушки

3 этап: Сборка игрушки

5 этап: Роспись свистульки

Заключение.

В результате проведенного исследования я ответила на поставленные вопросы и подтвердила свою гипотезу о том, что свистулька была не только предметом детской забавы.

Я выяснила, что и в наши дни свистулька остается актуальной и как музыкальный инструмент, развивающий творческую активность и нормализующий дыхание, и
как изделие традиционных народных промыслов.

В ходе работы над проектом я провела презентацию для учеников моего класса и мы составили эскизы для изготовления и росписи игрушек-свистулек, тем самым заинтересовав одноклассников темой народного искусства. Я научилась сама делать глиняную игрушку-свистульку в виде птички. А птицы по представлениям наших предков это вестники тепла - так что встречать весну мы готовы!

Интерес к народному искусству растет. В народной игрушке скрыт феномен долговечности. Она учит знать свои корни, являясь «потешной копилкой народной памяти». Любите народную игрушку, старайтесь узнать о ней больше, прикоснитесь к ней и она подарит вам радость! СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Список литературы:

Грибовская А.А. «Народное искусство и детское творчество: метод. Пособие для воспитателей» Просвещение, 2006г.
В.Н. Молотова «Декоративно-прикладное искусство», Москва, 2013г.
«Маленькие чудеса» (Сборник очерков о русском народном искусстве), Ленинград, Детская литература, 1981г.
Р.А.Бардина «Изделия народных художественных промыслов и сувениры» Москва, Высшая школа, 1990г.
А.П. Рогов «Кладовая радости: Юному читателю о рус. нар. искусстве и его творцах», М.: Просвещение, 1982г.
«Народные художественные промыслы РСФСР», Москва, «Высшая школа», 1982г.
Г.Федоров «Послушная глина (Основы художественного ремесла)», Москва, Аст-Пресс, 1997г.
А.Клиентов «Народные промыслы», Москва, Белый город, 2004г.
http://nnm.me/blogs/ariskveda/istoriya-glinyanyh-igrushek/(славянская культура)
http://nsportal.ru/shkola/tekhnologiya/library/2013/12/13/glinyanoe-chudo-khludnevskaya-igrushka (Хлудневская игрушка)
http://glina.teploruk.ru/article/abashevskaya.html (Абашевская игрушка)
http://www.nkj.ru/archive/articles/3391/ (Чернышенская игрушка)
http://gimn6.ru/hpages/68/g_pi217.htm (Плешковская игрушка)
www.bukvitsa.com (символическое значение)
www.patlah.ru (символическое значение)
http://festival.1september.ru/articles/582710/ (лепка свистульки урок)
http://art.ioso.ru
http://www.hramislovo.ru/ortho_present/games_to_play
httphttp://http://wwwhttp://www.http://www.whistlemuseumhttp://www.whistlemuseum.http://www.whistlemuseum.ru – сайт музея свистульки