- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по технологии Мастер-класс. Брошь-триколор
Содержание
- 1. Презентация по технологии Мастер-класс. Брошь-триколор
- 2. Цель мастер-класса: формирование активной гражданской позиции и
- 3. Инструменты и материалыЛента красная 5см х40 смЛента
- 4. 1. Складываем красную ленту и закрепляем , прошивая ниткой.
- 5. 2.Стягиваем нить, формируя бант. Для прочности делаем виток вокруг банта и закрепляем.
- 6. 3. То же делаем и с синей
- 7. 4. Складываем и скрепляем белую ленту 2,5х40
- 8. 5. Белой лентой размером 0,5×20 см закрываем место соединения бантов и завязываем. Наша брошь почти готова!
- 9. 6. При помощи клея «Момент. Кристалл» прикрепляем застёжку с изнаночной стороны.
- 10. Вот такая оригинальная брошь у нас получилась!
Цель мастер-класса: формирование активной гражданской позиции и самосознания гражданина Российской Федерации, правового самосознания, навыков общественной жизни Задачи: Способствовать развитию чувства уважения к историческому прошлому Родины, истории города, школы. Воспитывать уважение к Конституции страны, государственной символике,
Слайд 1Мастер- класс
«Брошь-триколор»
Автор: учитель физики, технологии МБОУ «Обозерская школа №1»
Казанцева С.П.
Слайд 2Цель мастер-класса: формирование активной гражданской позиции и самосознания гражданина Российской Федерации, правового
самосознания, навыков общественной жизни
Задачи:
Способствовать развитию чувства уважения к историческому прошлому Родины, истории города, школы.
Воспитывать уважение к Конституции страны, государственной символике, народным традициям.
Прививать детям чувство гордости за свою страну, город, школу.
Развивать активность, инициативу, ответственность и умение видеть последствия своего выбора.
Воспитание культуры отношений, навыков общественной жизни
Способствовать осознанию учащимися своей причастности к судьбе своего родного города.
Слайд 3Инструменты и материалы
Лента красная 5см х40 см
Лента синяя 5 см х40
см
Лента белая 2,5х 40 см
Лента белая 0,5х 20 см
Ножницы
Клей «Момент. Кристалл»
Игла, нитки, английская булавка
Застёжка металлическая
Лента белая 2,5х 40 см
Лента белая 0,5х 20 см
Ножницы
Клей «Момент. Кристалл»
Игла, нитки, английская булавка
Застёжка металлическая
Слайд 63. То же делаем и с синей лентой. Накладываем синий бант
на красный, закрепляем, делая несколько стежков.
Слайд 74. Складываем и скрепляем белую ленту 2,5х40 см и соединяем все
3 бантика таким образом, чтобы было видно все. Несколько раз прошиваем.
Слайд 85. Белой лентой размером 0,5×20 см закрываем место соединения бантов и
завязываем. Наша брошь почти готова!
