Презентация, доклад по технологии Кабинет технологии

кабинет для швейного дела обеспечивают высокий уровень преподавания предмета, который достигается современными формами проведения уроков и эффективным использованием материально-технической базы кабинета

учащихся технологическим знаниями, умениями и навыками, необходимыми для продолжения образования, освоения возможно в будущем специальности, с приобретенными навыками и азами на современном уровне, что даёт:

- гарантию качественного образования по технологии учащихся 5-9 общеобразовательных классов;
- развитие творческих способностей личности в урочной и внеурочной деятельности;
- создание условий для формирования социально адаптированной, ответственной и предприимчивой личности, адекватной к современным условиям, способной к поиску самостоятельно приобретать знания из разных областей и применять их для решения практических задач.

проводятся уроки технологии и внеурочная деятельность. Кабинеты оснащены всем необходимым оборудованием, наглядным и электронным пособием, методической литературой, образцами, для выполнения материала учебных рабочих программ. Кабинеты приспособлены для детей обучающихся по специальной программе с диагнозом ОВЗ, это уроки «Социально-бытовой ориентировки»

не только знания и навыки учащихся, но средства обучения, находящиеся в кабинетах и используемые на уроках. Кабинет является необходимым условием организации современного учебно-воспитательного процесса при обучении. Ведь от правильно оборудованного кабинета в значительной степени зависят результаты труда учителя и учащихся.
При обустройстве кабинета руководствовалась: санитарно-гигиеническими требованиями, требованиями к помещениям кабинета, требованиями к комплекту мебели в учебном кабинете, требованиями к организации рабочих мест учителя и обучающихся, требованиями к оснащению кабинета техникой и приспособлениям, требованиями к оснащению кабинета учебным оборудованием и необходимой документацией, требованиями к размещению и хранению оборудования, требованиями к оформлению интерьера кабинета.

2011 2012 2013

3 место в
районной
олимпиаде

1 место в
районной
олимпиаде,
участница
региональной
олимпиады

2 место в
районной
олимпиаде

групповой
исследо-
вательский
проект
представлен
на семинаре
директоров

2016
2 место в
районной
олимпиаде

Продолжать формирование учебно-методического комплекса в соответствии с требованиями для кабинета и новых стандартов.
Продолжить работу над наполнением материально-технического оборудования для кабинетов.