Презентация, доклад к выступлению на районном семинаре на тему Роль пришкольного участка в трудовом воспитании обучающихся сельской школы

СОШ № 1 им. П. А. Скачкова
Амирова Р. Т.

основных элементов».

труд – основа, основа преодоления трудностей в окружающем мире и в самом себе, основа развития, основа человеческого счастья

следующие:  

повышение уровня теоретических знаний учащихся и освоение трудовых навыков в сфере современного непрерывного цикла учебно-воспитательного процесса в системе  обучения учащихся;
совершенствование непрерывного круглогодичного цикла учебно-воспитательного процесса в системе обучения учащихся;
развитие творческих, аналитических способностей учащихся, склонных к исследовательской работе;
формирование и подготовка социально-ориентированной личности выпускника в сфере сельскохозяйственного производства;
формирование гармоничной, разносторонне развитой и профессионально ориентированной личности выпускника сельской школы.

труда, работы с литературными источниками, ведения дневников наблюдений и журналов опытов, оформлению отчетных материалов;
 -воспитанию бережного отношения к природе
 

трудовой школой для старших. Здесь учащиеся получают первые навыки грамотного возделывания земли, учатся заботиться о её плодородии.

труду, привыкают начатое дело доводить до конца.

в школе, но и за ее пределами; их труд должен быть посильным, творческим, т. к. непосильный труд воспитывает лодырей, людей, которые халатно относятся к своему труду. Обратить внимание на то, что настоящее время  диктует необходимость внесения существенных корректив в подготовку учащихся к жизни и труду