- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку технологии в 6 классе по теме: Уход за одеждой и обувью
Содержание
- 1. Презентация к уроку технологии в 6 классе по теме: Уход за одеждой и обувью
- 2. Слайд 2
- 3. Цели урокаобразовательная: познакомить с правилами и приемами
- 4. Основные способы ремонта одежды 1. Штопка 2.
- 5. Средства для стирки
- 6. У разных народов существовали различные
- 7. Разнообразие стирального порошка
- 8. Два золотых правила Белые вещи не
- 9. Символы стирки белья
- 10. Символы стирки белья
- 11. Алгоритм ухода за обувью: Удалить грязь; Смазать кремом; Прочистить щеткой; Отполировать мягкой тканью.
- 12. 1.Зачистить места склеивания наждачной шкуркой.
- 13. 2.Обезжирить эти места, смочив ватную палочку обезжиривателем.
- 14. . 3. Смазать тонким слоем клея одну из соединительных частей
- 15. 4.Прижать склеиваемые места на несколько секунд, не смещая их относительно друг друга.
- 16. Физкультминутка.Мы работали отлично,Отдохнуть не прочь сейчас.И зарядка
- 17. Слайд 17
- 18. Ребята, берегите
- 19. Практическая работа«Ремонт одежды подкладной заплатой» Материалы, инструменты
- 20. Рефлексия Самое интересное
- 21. Спасибо за внимание!
Цели урокаобразовательная: познакомить с правилами и приемами повседневного ухода за одеждой и обувью; научить применять на практике полученные знания;развивающая: способствовать формированию знаний и навыков по уходу за одеждой и обувью, ремонту одежды подкладной заплатой и применения
Слайд 3Цели урока
образовательная: познакомить с правилами и приемами повседневного ухода за одеждой
и обувью; научить применять на практике полученные знания;
развивающая: способствовать формированию знаний и навыков по уходу за одеждой и обувью, ремонту одежды подкладной заплатой и применения различных видов клея для ремонта обуви;
развивающая: способствовать формированию знаний и навыков по уходу за одеждой и обувью, ремонту одежды подкладной заплатой и применения различных видов клея для ремонта обуви;
развивающая: способствовать формированию знаний и навыков по уходу за одеждой и обувью, ремонту одежды подкладной заплатой и применения различных видов клея для ремонта обуви;
развивающая: способствовать формированию знаний и навыков по уходу за одеждой и обувью, ремонту одежды подкладной заплатой и применения различных видов клея для ремонта обуви;
Слайд 4Основные способы ремонта одежды
1. Штопка
2. Заплата
Подкладная заплата
Накладная заплата
3. Аппликация
Термоаппликация
Фигурная аппликация
3. Аппликация
Термоаппликация
Фигурная аппликация
Слайд 6 У разных народов существовали различные способы стирки. Но все
они сводились, в основном, к замачиванию белья в холодной или горячей воде, после чего его терли, били, колотили по плоским камням на берегу реки, полоскали, выжимали и сушили.
Слайд 11Алгоритм ухода за обувью:
Удалить грязь;
Смазать кремом;
Прочистить щеткой;
Отполировать
мягкой тканью.
Слайд 16Физкультминутка.
Мы работали отлично,
Отдохнуть не прочь сейчас.
И зарядка к нам привычно
На
урок приходит в класс.
Выше руки, выше пятки,
Улыбнитесь веселей.
Мы попрыгаем как зайки!
Сразу станем всех бодрей!
Потянулись и вздохнули.
Отдохнули? Отдохнули!
Выше руки, выше пятки,
Улыбнитесь веселей.
Мы попрыгаем как зайки!
Сразу станем всех бодрей!
Потянулись и вздохнули.
Отдохнули? Отдохнули!
Слайд 19Практическая работа
«Ремонт одежды подкладной заплатой»
Материалы, инструменты и оборудование: ткани для
образца и для заплаты, нитки швейные, игла, ножницы, рабочая тетрадь.
1. Подрежь повреждённое место в форме прямоугольника. Определи направление долевой нити.
2. Сделай в уголках надсечки до1 см.
3. Подогни срезы на изнаночную сторону изделия, заметай.
4. Определи долевую нить ткани, предназначенной для заплаты. Выкрои заплату, её размеры должны быть в два раза больше размеров отверстия.
5. Подогни и заметай срезы заплаты на лицевую сторону .
6. Наложи заплату лицевой стороной на изнаночную сторону изделия. Приколи и наметай.
7. Пришей заплату к изделию с изнаночной стороны мелкими косыми стежками.
8. Пришей мелкими косыми стежками подогнутые края отверстия к заплате с лицевой стороны.
9. Удали нитки временного назначения.
10. Проверь качество выполнения.
1. Подрежь повреждённое место в форме прямоугольника. Определи направление долевой нити.
2. Сделай в уголках надсечки до1 см.
3. Подогни срезы на изнаночную сторону изделия, заметай.
4. Определи долевую нить ткани, предназначенной для заплаты. Выкрои заплату, её размеры должны быть в два раза больше размеров отверстия.
5. Подогни и заметай срезы заплаты на лицевую сторону .
6. Наложи заплату лицевой стороной на изнаночную сторону изделия. Приколи и наметай.
7. Пришей заплату к изделию с изнаночной стороны мелкими косыми стежками.
8. Пришей мелкими косыми стежками подогнутые края отверстия к заплате с лицевой стороны.
9. Удали нитки временного назначения.
10. Проверь качество выполнения.
