СОШ»
ВОЛОСОВСКОГО РАЙОНА ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку технологии в 11 классе Профессиональная карьера
Содержание
- 1. Презентация к уроку технологии в 11 классе Профессиональная карьера
- 2. Этапы профессионального становления
- 3. Этапы профессионального становления
- 4. Быстрое достижение известности, успехов в служебной или какой-либо другой деятельности, материальной выгоды, благополучия.
- 5. карьера
- 6. Профессиональная карьера – это активное достижение человеком успехов в профессиональной деятельности.
- 7. КарьераДолжностной ростПрофессио-нальное мастерство
- 8. «Призвание – это маленький росточек таланта, превратившийся
- 9. Слайд 9
- 10. Факторы, влияющие на успех профессиональной карьеры
- 11. План профессиональной карьеры Смысл и цель жизниПланируемая
- 12. Критерии выбора профессии и профессиональной карьеры:-Выбираемая профессия
- 13. Практическая работа: 1.Составьте перечень профессиональных знаний и
- 14. Основные принципы самопрезентации: • ПОЗИТИВНОСТЬ •
- 15. Готовность к выбору профессииДомашнее задание:Составьте план своей будущей профессиональной карьеры, пользуясь схемой на странице 179.
- 16. я понял, что…теперь я могу…я почувствовал, что…я
Этапы профессионального становления
Слайд 1ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ УРОК ТЕХНОЛОГИИ В 11 КЛАССЕ УЧИТЕЛЬ МАРТЬЯНОВА ОЛЬГА ВИКТОРОВНА МОУ «КАЛИТИНСКАЯ
Слайд 4Быстрое достижение известности, успехов в служебной или какой-либо другой деятельности, материальной
выгоды, благополучия.
Слайд 6Профессиональная карьера – это активное достижение человеком успехов в профессиональной деятельности.
Слайд 8«Призвание – это маленький росточек таланта, превратившийся в крепкое, могучее дерево
на благородной почве трудолюбия. Найти свое призвание, утвердиться в нём – источник счастья. Человек – господин своего призвания. Призванием становится интерес, помноженный на труд. Человек – творец своего призвания».
В.А.Сухомлинский.
Слайд 11План профессиональной карьеры
Смысл и цель жизни
Планируемая профессия (основной и запасной
варианты)
Предполагаемое образование (содержание и уровень)
Профессиональное мастерство (разряд, класс, категория)
Предполагаемые должность, пост
Желаемый размер оплаты
Место проживания, жилищные условия.
Предполагаемое образование (содержание и уровень)
Профессиональное мастерство (разряд, класс, категория)
Предполагаемые должность, пост
Желаемый размер оплаты
Место проживания, жилищные условия.
Слайд 12
Критерии выбора профессии и профессиональной карьеры:
-Выбираемая профессия должна удовлетворять индивидуальным личностным
и психофизиологическим характеристикам.
-Необходима доступность обучения профессии (наличие учебного заведения, его территориальная досягаемость).
-Материальные затраты на получение специальности должны соответствовать материальным возможностям семьи.
-Востребованность профессии на рынке труда.
-Необходима доступность обучения профессии (наличие учебного заведения, его территориальная досягаемость).
-Материальные затраты на получение специальности должны соответствовать материальным возможностям семьи.
-Востребованность профессии на рынке труда.
Слайд 13Практическая работа: 1.Составьте перечень профессиональных знаний и умений, которыми должен обладать человек,
избранной вами профессии.
2.Приведите примеры вертикальной и горизонтальной карьеры данной профессии.
Слайд 14Основные принципы самопрезентации: • ПОЗИТИВНОСТЬ • ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ • КРАТКОСТЬ • КОНКРЕТНОСТЬ •
ИЗБИРАТЕЛЬНОСТЬ
• АКТИВНОСТЬ
• ЧЕСТНОСТЬ
Слайд 15Готовность к выбору профессии
Домашнее задание:
Составьте план своей будущей профессиональной карьеры, пользуясь
схемой на странице 179.
Слайд 16я понял, что…
теперь я могу…
я почувствовал, что…
я приобрел…
я научился…
у меня получилось
…
я смог…
я попробую…
меня удивило…
урок дал мне для жизни…
мне захотелось…
на уроке мне понравилось……
я хотел бы узнать еще……
я смог…
я попробую…
меня удивило…
урок дал мне для жизни…
мне захотелось…
на уроке мне понравилось……
я хотел бы узнать еще……
