Презентация, доклад к проекту Огород

МОУ «Великопетровская СОШ»









2019 год

Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Великопетровская средняя общеобразовательная школа
Имени Героя Советского Союза Ивана Семёновича Пьянзина»

вырастить богатый урожай овощей, и как можно красивее и уютнее благоустроить территорию школы.

есть пришкольный участок, на котором мы работаем и весной и осенью, а летом проходим летнюю практику. Мы хотим, чтобы наша школа была самой красивой , поэтому выращиваем много деревьев, кустарников и красивых, ярких цветов. Выращенные нами овощи мы используем для обеспечения школьной столовой своими продуктами питания.

проекта:
Привлечение учащихся к производственному труду, основанному на личной и общественной мотивации;
Повышение эффективности системы трудового воспитания и профессиональной ориентации учащихся;
Развитие и совершенствование профессиональных умений и навыков по сельскохозяйственным направлениям производства;
Овладение основами экономических знаний;
Формирование у учащихся сознательного отношения к учебе и труду, гражданское и трудовое становление; нравственное и физическое развитие личности.
Обеспечение школьной столовой с/х продукцией.

суглинок
Водоснабжение: водопроводное Экологическое  состояние: по периметру территории пришкольного огорода  растут  деревья  ( акация ,ирга, боярышник), снижая   загрязнение  участка  тяжелыми 
металлами  и  пылью. Других  источников  экологического  загрязнения  на  территории  УОУ  и  вблизи  него  не  располагается

травянистыми формами.
1.Древесные породы. Хвойные: ель, сосна. Лиственные: дуб, береза, клён остролистный, яблоня, рябина.

2. Кустарники. Лиственные: боярышник, акация,
калина, шиповник, спирея, сирень обыкновенна, смородина.
3. Лекарственно-пряно-вкусовые: лук многолетний, календула.  
4. Цветочно- декоративные. Однолетние культуры: космея, настурция, календула, цинния, петунья, астры, эшольция Двулетние культуры: виола (анютины глазки), гвоздика, маргаритка Многолетние культуры: дельфиниум, примула, флоксы, мальвы, незабудки, георгин, ромашка, гвоздика, лилейник.  

Ассортимент растений
пришкольного участка

исследовательской деятельности экологической направленности.
Самовыражение школьников через близкие им формы творческой деятельности.
Декоративное оформление пришкольного участка, территории поселка.

площадка для школьников начальных классов; спортивная игровая площадка для игры в волейбол, баскетбол, полоса препятствий;
2-я зона – асфальтированная площадка и дорожки;
3-я зона – хозяйственная двор за школой у погреба;
4-я зона – зеленая по фасаду школы и вдоль дорожек;
5-я зона – пришкольный огород.

Все эти зоны нужно содержать в порядке

порядке!!

балдеем От такой вот красоты.

какая красота!!!

глициния.

внимания на трудовую деятельность подростка.
В труде ребята не только приучаются к дисциплине, учатся сообща работать, отдыхать, но и овладевают навыками, которые помогут им в дальнейшем.