и ОВПО
высшей категории, руководитель М О учителей
эстетического цикла и технологии,
МБОУ «СОШ № 29 с углубленным изучением
отдельных предметов им И.Н. Зикеева»
"Отличник народного просвещения
Кулинич Валентина Марковна.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Дороги, которые мы выбираем (9 класс)
Содержание
- 1. Дороги, которые мы выбираем (9 класс)
- 2. ПРОЦЕСС ВЫБОРА ПРОФЕССИИ При выборе профессии необходимо учитывать
- 3. Внешние процессы Профориентация
- 4. Внутренние процессы Профконсультация
- 5. Ключевые слова правильного выбора профессииХОЧУНАДОМОГУНазад
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. В-третьихВыбранная профессиядолжна бытьвостребованана рынке труда «Надо»
- 9. Пересечение ключевых слов«Хочу», «Могу», «Надо» – соотнесение
- 10. Слайд 10
- 11. Спасибо за внимание
ПРОЦЕСС ВЫБОРА ПРОФЕССИИ При выборе профессии необходимо учитывать
Слайд 3 Внешние процессы
Профориентация
Сбор информации из
внешних
источников
Совместная работа с психологом, родителями, учителями, друзьями
Совместная работа с психологом, родителями, учителями, друзьями
Слайд 4 Внутренние процессы
Профконсультация
Индивидуальная работа
Осознание
своих желаний и возможностей
Диагностика
Анализ и самостоятельное принятие решений
Диагностика
Анализ и самостоятельное принятие решений
Слайд 6 Во-первых
Выбираемая профессия
должна нравиться
Быть интересной и творческой
Способной приносить радость и удовлетворение от работы
«Хочу»
Быть интересной и творческой
Способной приносить радость и удовлетворение от работы
«Хочу»
Назад
Слайд 7 Во-вторых
Склонности и
способности, состояние здоровья, особенности психики и характера должны соответствовать требованиям выбираемой профессии
Поиск в себе необходимых компетенций и путей дальнейшего развития
«Могу»
Поиск в себе необходимых компетенций и путей дальнейшего развития
«Могу»
Назад
Слайд 9Пересечение ключевых слов
«Хочу», «Могу», «Надо»
– соотнесение внешних и внутренних
потребностей и возможностей
– определение перечня профессий, удовлетворяющих всем трем ключевым словам
– определение перечня профессий, удовлетворяющих всем трем ключевым словам
Слайд 10
Дорогие наши будущие
выпускники!
Мы желаем вам:
- целеустремлённо смотреть
в будущее!
-смело шагать за горизонт!
-уверенно брать новые рубежи!
-неустанно повышать свою
жизненную планку!
Ваша судьба – в Ваших руках!
Дерзайте!
У вас все получится!
