34 (рабочая программа А.П. Матвеев)
«Основная общеобразовательная школа № 18» г. Калтан
Учитель: Мельникова С.В.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад открытого урока. Гимнастика. Кувырок вперед в группировке (2 класс).
Содержание
- 1. Презентация открытого урока. Гимнастика. Кувырок вперед в группировке (2 класс).
- 2. Тема: Кувырок вперед в группировке. № 34
- 3. Планируемые универсальные учебные действия: Планируемые личностные
- 4. Подведение обучающихся к формулированию цели и задач урокаПодготовительная часть урока
- 5. Подготовительная часть урокаОбщеразвивающие упражнения с маленьким мячом
- 6. Основная часть урокапоказ более подготовленным учеником кувырка
- 7. Основная часть урока* и.п. - упор присев, перекат в группировке, в упор присев.
- 8. Основная часть урока
- 9. Игра «Лиса и ёжики».Основная часть уроказакрепить навык в выполнении плотной группировки
- 10. Заключительная часть урокаРефлексия.Каждая команда получает карточки. Нужно собрать карточки в правильной последовательности, выполнения кувырка вперед.
- 11. Заключительная часть урокаОпределяют свое эмоциональное состояние на уроке. Осуществлять контроль и самоконтроль, ставят оценку.
- 12. Слайд 12
Тема: Кувырок вперед в группировке. № 34 (рабочая программа А.П. Матвеев) Цель урока: Совершенствование освоенных двигательных действий при выполнении кувырка вперед в группировке.Задачи урока:Совершенствовать кувырок вперед в группировке.Развивать координацию движения , ловкость, гибкость, внимание.Воспитывать культуру общения учащихся,
Слайд 2Тема: Кувырок вперед в группировке. № 34 (рабочая программа А.П. Матвеев)
Цель
урока: Совершенствование освоенных двигательных действий при выполнении кувырка вперед в группировке.
Задачи урока:
Совершенствовать кувырок вперед в группировке.
Развивать координацию движения , ловкость, гибкость, внимание.
Воспитывать культуру общения учащихся, взаимовыручку, внимательность
Задачи урока:
Совершенствовать кувырок вперед в группировке.
Развивать координацию движения , ловкость, гибкость, внимание.
Воспитывать культуру общения учащихся, взаимовыручку, внимательность
Слайд 3
Планируемые универсальные учебные действия:
Планируемые личностные результаты.
1. Воспитывать самостоятельную и личную ответственность
за свои поступки, установка на здоровый образ жизни. (Самоопределение.)
2.Развитие мотивации учебной деятельности (Учебно-познавательная)
3. Воспитывать навыки сотрудничества в разных ситуациях, умение не создавать конфликты и находить выходы из спорных ситуаций. (Смыслообразование.
Нравственно-этическая ориентация.)
Планируемые метапредметные результаты.
4.Воспитывать умение вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и учета сделанных ошибок. (Регулятивные универсальные учебные действия.)
5. Воспитывать умение адекватно оценивать собственное поведение и поведение окружающих (Коммуникативные универсальные учебные действия.)
6. Формировать умение выделять и формулировать то, что усвоено и то, что нужно усвоить, определять качество и уровень усвоения. (Регулятивные универсальные учебные действия.)
Планируемые предметные результаты.
7. Развивать умение выполнять простейшие гимнастические комбинации на высоком качественном уровне. Умение давать характеристику признаков технического исполнения.
2.Развитие мотивации учебной деятельности (Учебно-познавательная)
3. Воспитывать навыки сотрудничества в разных ситуациях, умение не создавать конфликты и находить выходы из спорных ситуаций. (Смыслообразование.
Нравственно-этическая ориентация.)
Планируемые метапредметные результаты.
4.Воспитывать умение вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и учета сделанных ошибок. (Регулятивные универсальные учебные действия.)
5. Воспитывать умение адекватно оценивать собственное поведение и поведение окружающих (Коммуникативные универсальные учебные действия.)
6. Формировать умение выделять и формулировать то, что усвоено и то, что нужно усвоить, определять качество и уровень усвоения. (Регулятивные универсальные учебные действия.)
Планируемые предметные результаты.
7. Развивать умение выполнять простейшие гимнастические комбинации на высоком качественном уровне. Умение давать характеристику признаков технического исполнения.
Слайд 6Основная часть урока
показ более подготовленным учеником
кувырка вперед
объяснение учащимися техники правильного
выполнения кувырка вперед
Повторение правила техники безопасности на уроках гимнастики.
Слайд 10Заключительная часть урока
Рефлексия.
Каждая команда получает карточки. Нужно собрать карточки в правильной
последовательности, выполнения кувырка вперед.
Слайд 11Заключительная часть урока
Определяют свое эмоциональное состояние на уроке. Осуществлять контроль и
самоконтроль, ставят оценку.
