- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Открытый урок по физической культуре на тему Метание малого мяча на дальность
Содержание
- 1. Открытый урок по физической культуре на тему Метание малого мяча на дальность
- 2. Цели урока:- Образовательная - обучить технике выполнения
- 3. Планируемые результатыЛичностные: - овладение навыками метания
- 4. Проблемная ситуация В каких жизненных ситуациях можно
- 5. Из истории олимпийских игр
- 6. Подготовительная часть урока Организация
- 7. Виды метания
- 8. Основная часть урокаРазвитие гибкости и координации движений.Воспитание
- 9. Техника выполнения метания малого мяча
- 10. Заключительная часть урокаРефлексия.Восстановление основных функциональных систем организма. Подведение итогов урока. Домашнее задание.
Цели урока:- Образовательная - обучить технике выполнения метания мяча;- Развивающая – развивать у учащихся ловкость, координацию, силу;- Воспитательная – воспитывать чувства ответственности, коллективизма, взаимопомощи.Задачи урока: - Формировать представление о технике выполнения метания мяча на дальность;- Содействовать
Слайд 1Тема урока: «Метание мяча на дальность»
Презентацию выполнил:
Учитель физической культуры
МБОУ СОШ №4
Аксёнов А.М.
Слайд 2Цели урока:
- Образовательная - обучить технике выполнения метания мяча;
- Развивающая –
развивать у учащихся ловкость, координацию, силу;
- Воспитательная – воспитывать чувства ответственности, коллективизма, взаимопомощи.
Задачи урока:
- Формировать представление о технике выполнения метания мяча на дальность;
- Содействовать проявлению личной заинтересованности учащихся в своих результатах;
- Способствовать развитию у учащихся чувства коллективизма, взаимопомощи и ответственности;
Способствовать укреплению здоровья.
Содействовать гармоничному физическому развитию, воспитание ценностной ориентации на здоровый образ жизни.
УУД
-умение правильно выполнять основные движения в метании, участвовать в диалоге, коллективно решать проблемные ситуации, строить взаимодействия, прогнозировать результат, производить самооценку своей деятельности, выявлять и корректировать ошибки .
- Воспитательная – воспитывать чувства ответственности, коллективизма, взаимопомощи.
Задачи урока:
- Формировать представление о технике выполнения метания мяча на дальность;
- Содействовать проявлению личной заинтересованности учащихся в своих результатах;
- Способствовать развитию у учащихся чувства коллективизма, взаимопомощи и ответственности;
Способствовать укреплению здоровья.
Содействовать гармоничному физическому развитию, воспитание ценностной ориентации на здоровый образ жизни.
УУД
-умение правильно выполнять основные движения в метании, участвовать в диалоге, коллективно решать проблемные ситуации, строить взаимодействия, прогнозировать результат, производить самооценку своей деятельности, выявлять и корректировать ошибки .
Слайд 3Планируемые результаты
Личностные:
- овладение навыками метания мяча ;
-
умение проявлять физические качества.
Метапредметные:
-проявлять осознанную дисциплину и готовность отстаивать собственную позицию;
-владение культурой речи, ведение диалога в доброжелательной и открытой форме, умение логически грамотно излагать, аргументировать собственную точку зрения.
Предметные:
-преодолевать трудности при выполнении учебных заданий;
-уметь обеспечивать безопасность мест занятий.
Метапредметные:
-проявлять осознанную дисциплину и готовность отстаивать собственную позицию;
-владение культурой речи, ведение диалога в доброжелательной и открытой форме, умение логически грамотно излагать, аргументировать собственную точку зрения.
Предметные:
-преодолевать трудности при выполнении учебных заданий;
-уметь обеспечивать безопасность мест занятий.
Слайд 4Проблемная ситуация
В каких жизненных ситуациях можно применять умения выполнять метание
различных предметов?
Какие физические качества необходимо развивать при выполнении броска?
Необходимо ли в жизни умение выполнять бросок?
Факты из истории спорта.
Какие физические качества необходимо развивать при выполнении броска?
Необходимо ли в жизни умение выполнять бросок?
Факты из истории спорта.
Слайд 6Подготовительная часть урока
Организация подготовки учащихся к уроку.
Постановка цели урока и обеспечение ее восприятия учащимися.
Психофизиологическая подготовка учащихся к усвоению содержания урока и активное познавательно-двигательная деятельность занимающихся
Психофизиологическая подготовка учащихся к усвоению содержания урока и активное познавательно-двигательная деятельность занимающихся
Слайд 8Основная часть урока
Развитие гибкости и координации движений.
Воспитание волевых качеств личности.
Контроль, оценка
и анализ результатов деятельности учащихся.
Корректировка действий учащихся.
Корректировка действий учащихся.
Слайд 10Заключительная часть урока
Рефлексия.
Восстановление основных функциональных систем организма.
Подведение итогов урока.
Домашнее
задание.
