Презентация, доклад на тему Обучение техническим приемам в баскетболе учащихся шестых классов: передача и ловля мяча в движении.

район
г.Н.Новгород

«Обучение техническим приемам в баскетболе учащихся шестых классов: передача и ловля мяча в движении».

приемов в баскетболе - передача и ловля мяча в движении.

Отличительной чертой уроков являются:

индивидуализация в методике и дозировке физических упражнений;

техника выполнения приема и передачи мяча двумя руками от груди в движении;

использование игровой деятельности в обучении технических элементов;

формирование практических умений и навыков в организации самостоятельных занятий.

развивать основные физические качества: ловкость, координацию движения;

Оздоровительные
овладение умениями организовывать здоровьесберегающую жизнедеятельность ( режим дня, подвижные игры);
воспитание ценностных ориентаций, на здоровый образ жизни.

Воспитательные
- способствовать воспитанию устойчивого интереса к систематическим занятиям физической культурой;
- способствовать созданию эмоциональной разрядки во время занятий;
- формирование уважительного отношения к иному мнению

— ловля двумя руками. Если мяч летит на высоте груди, то его нужно встречать вытянутыми вперед руками. Ладони рук с ненапряженными, свободно расставленными, полусогнутыми пальцами образуют воронку (большие пальцы вверх, внутрь) шириной немного больше мяча.

точность и быстроту, является передача двумя руками от груди. Эта передача может одинаково хорошо осуществляться о землю, в прыжке, от груди, из-за головы, с места и в движении.
Передача двумя руками от груди выполняется кистями, так называемая «кистевая» передача, или сочетанием работы кистей с выпрямлением рук. При передаче мяча кистями сначала делается замах, т. е. наклон кистей вниз, затем — резкое выпрямление их в исходное положение с толчковым движением всех пальцев

передачи мяча в движении позволяют развивать атаку, не снижая ее скорости и темпа, и могут выполняться при движении игроков навстречу друг другу ( встречная передача) или при параллельном их движении, когда игрок, получающий мяч, постоянно опережает партнера и находится впереди-сбоку (поступательная передача).

для учащихся 6 классов.

техники выполнения передачи и ловли мяча в движении.
Задачи:
совершенствовать технику ловли-передачи мяча в движении,
совершенствовать технику ведения мяча;
развивать двигательные качества – ловкость, быстроту реакции, координацию движений;
- воспитывать чувства коллективизма, взаимовыручки, дружбы.

План - конспект урока по физической культуре.

методы:
показ изучаемого приема преподавателем или хорошо подготовленным школьником,
применение плакатов, рисунков, схем,
видеоматериалы, применение ИКТ.
 

физической культуры.
В связи с этим при разработке комплекса упражнений предусматривались их взаимодополняемость и взаимозаменяемость.
Это дает возможность независимо от материальной базы использовать
адаптированный (базовый) комплекс
средств воздействия на ОДА, эффективно решая основные оздоровительные задачи,
стоящие перед ФК, а также осуществлять профилактику и функциональную коррекцию формирующихся деформаций.