- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Проведение урока русского языка в начальных классах по новой технологии
Содержание
- 1. Проведение урока русского языка в начальных классах по новой технологии
- 2. Любая технология обладает средствами,активизирующими деятельность учащихся, в
- 3. После каждого подобного урока я слышу от
- 4. Слайд 4
- 5. Из моего опыта я могу сказать, что
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
Любая технология обладает средствами,активизирующими деятельность учащихся, в некоторых же технологиях эти средства составляютглавную идею и основу эффективности результатов. К таким технологиям можно отнести игровые технологии. Именно их я использую на уроках русского языка в начальных классах. Я убедилась,
Слайд 2 Любая технология обладает средствами,
активизирующими деятельность учащихся,
в некоторых же технологиях эти
средства составляют
главную идею и основу эффективности результатов.
К таким технологиям можно отнести игровые технологии. Именно их я использую на уроках русского языка в начальных классах.
Я убедилась, что на таких уроках ученики работают более активно. Особенно радует, что те ученики,
которые учатся слабо, на таких уроках работают с большим
увлечением.
главную идею и основу эффективности результатов.
К таким технологиям можно отнести игровые технологии. Именно их я использую на уроках русского языка в начальных классах.
Я убедилась, что на таких уроках ученики работают более активно. Особенно радует, что те ученики,
которые учатся слабо, на таких уроках работают с большим
увлечением.
Слайд 3После каждого подобного урока я слышу от детей фразу:“Давайте ещё поиграем”,
что свидетельствует об успешности урока.
Цель моей работы обобщить опыт по внедрению игровых технологий в учебный процесс, показать эффективность метода.
Слайд 4
Задачи:
1. Раскрыть особенности педагогических игр;
2. Показать возможную методику
организации уроков с использованием игровых технологий;
3. Определить, какое место игровые технологии занимают в учебно – воспитательном процессе.
Слайд 5Из моего опыта я могу сказать, что игра наряду с трудом
и ученьем – является один из видов деятельности человека.
Игра является развлечением, отдыхом, способна перерасти в обучение, в творчество.
