Презентация, доклад по русскому языку Задание 27 ЕГЭ по русскому языку 2019

целое в соответствии с идеей.

Проблема

Комментарий к проблеме
(2 примера-иллюстрации)

Позиция автора

Собственное мнение

Вывод

проблем

Философские Социальные Политические
Нравственные Экологические
Эстетические

острая, нерешённая и т.д.
Проблема (чего?) воспитания, патриотизма, героизма, благородства, интеллигентности, смысла жизни, отцов и детей, формирования личности, сохранения родного языка, влияния красоты природы на человека и т.д.
Типовые конструкции
Автор размышляет над проблемой..
Автор текста затрагивает проблему…
В центре внимания автора проблема…
В тексте (ФИ автора в род.п.) поднимается проблема…
Текст (ФИ автора в род.п.) заставил меня задуматься над сложной проблемой…

проблемы текста.

Каким способом можно прокомментировать проблему?
Проблему можно прокомментировать
своими словами;
ссылкой на текст.
Примеры иллюстрации должны быть взяты только из текста. Именно они демонстрируют экспертам, насколько глубоко и точно вы поняли текст

как прямая или косвенная речь;
3) размышление над фактами, событиями, упоминаемыми в тексте.

не сформулированная;
прокомментирована только часть проблемы, поднятой автором;
допущены фактические ошибки, связанные с пониманием исходного текста (проблемы прокомментированы неточно или противоречиво);
комментарий заменяется цитированием текста или его фрагмента;
комментарий подменяется пересказом текста или его фрагмента (чаще всего пересказывается сюжет текста, действия героев);
комментарий заменяется перечнем проблем;
отсутствуют пояснения к примерам-иллюстрациям;
не выявлена смысловая связь между примерами-иллюстрациями.

вывод, к которому приходит автор текста.
Помните, что если проблема текста – это некоторый вопрос, то позиция автора – это ответ на вопрос, поставленный в тексте, то, в чем автор видит решение проблемы.
Определяя позицию автора, не смешивайте её с позицией героя-рассказчика, что далеко не одно и то же.

т.п.)

Оценочная лексика (отличный, чудесный, прекрасный, изумительный роскошный, гадкий, нахальный, противный и т.п.)

Средства выразительности

Вводные слова (к счастью, к несчастью, к сожалению и т.п.)

Побудительные предложения

автора сформулирована неверно;
позиция автора заявлена, но только не по той проблеме, которую вы сформулировали и прокомментировали;
вместо позиции автора представлена позиция героя-рассказчика (ошибка будет в том случае, если их позиции неодинаковы)

доводов, примеров.
Важно! Сначала вы должны выразить своё собственное мнение (отношение) к позиции автора текста – согласны вы или не согласны с мнением автора, сформулировать свой тезис, а лишь потом обосновать СВОЮ позицию, свое отношение к заявленной идее автора.

вами не заявлено;
собственное мнение выражено, но не подтверждено развёрнутым тезисом и не обосновывается (часто в сочинениях употребляются лишь фразы Я согласен/я не согласен с позицией автора)