- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку. УМК Школа России, 3 класс. Обучающее изложение по рассказу К. Паустовского.
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку. УМК Школа России, 3 класс. Обучающее изложение по рассказу К. Паустовского.
- 2. Обучающее сочинение по рассказу К. Паустовского
- 3. Этот зверь живёт лишь дома.С этим зверем
- 4. Съем червя, попью водицы, Хлебных крошек поищу, А потом снесу яичко, Ребятишек угощу. курица
- 5. Работа над текстом рассказа стр. 56 упр. 101
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Работа над пониманием содержания рассказаКуда влезли куры?Что
- 10. Определение темы текста1. Какое событие описано в
- 11. План1. Куры в саду.2. Как кот наказал кур.3. Кот-хозяин.
- 12. Орфографическая работасовершилвпередиблаг…родный склёвыватьтарелкапрокралсяпобедный бросились уд…рать х..зяин стор…ж нёсся оп…сались в…ровать
- 13. Работа над 1 частьюЧто однажды совершил кот?Что
- 14. Работа над 2 частью1. Что сделал кот
- 15. Работа над 2 частью4. Что делал кот?
- 16. Работа над 3 частьюЧто стало происходить с
- 17. Информационные источникиttp://easyen.ru/load/shablony_prezentacij/russkij_jazyk_literatura/518
Обучающее сочинение по рассказу К. Паустовского Автор: Халимоненко Алла Алексеевна, учитель начальных классов МБОУ «СШ№32» г. Нижневартовска ХМАО-Югры 2018 год
Слайд 2 Обучающее сочинение по рассказу К. Паустовского Автор: Халимоненко Алла Алексеевна, учитель начальных
классов МБОУ «СШ№32»
г. Нижневартовска ХМАО-Югры
2018 год
Слайд 3Этот зверь живёт лишь дома.
С этим зверем все знакомы.
У него усы,
как спицы.
Он, мурлыча, песнь поёт.
Только мышь его боится.
Угадали? Это …
Он, мурлыча, песнь поёт.
Только мышь его боится.
Угадали? Это …
Слайд 4
Съем червя, попью водицы,
Хлебных крошек поищу,
А потом снесу яичко,
Ребятишек угощу.
курица
Слайд 9Работа над пониманием содержания рассказа
Куда влезли куры?
Что сделал кот?
Что произошло дальше?
Как
кот прогнал воришек?
Как себя чувствовал кот после победы?
Разделите текст на части. Озаглавьте их.
Как себя чувствовал кот после победы?
Разделите текст на части. Озаглавьте их.
Слайд 10Определение темы текста
1. Какое событие описано в этом рассказе?
Куры воровали пищу
со стола хозяев.
2. Какая главная мысль этого рассказа?
Воровство всегда наказывается.
Слайд 12Орфографическая работа
совершил
впереди
благ…родный
склёвывать
тарелка
прокрался
победный
бросились
уд…рать
х..зяин
стор…ж
нёсся
оп…сались
в…ровать
Слайд 13Работа над 1 частью
Что однажды совершил кот?
Что сделали куры?
3. Что они
стали делать?
1. благородный
поступок
2. влезли
3. склёвывать из
тарелок
Слайд 14Работа над 2 частью
1. Что сделал кот ?
2. Что сделали куры?
3.
Где был петух?
1.прокрался
победным криком
2. взлетели и бросились удирать
3. впереди мчался
Слайд 15Работа над 2 частью
4. Что делал кот?
5. Что летело от
петуха?
4. нёсся, передней лапой
5. пыль и пух
Слайд 16Работа над 3 частью
Что стало происходить с тех пор?
Как ходил кот
по дому и саду?
опасались воровать
как хозяин и сторож
Слайд 17Информационные источники
ttp://easyen.ru/load/shablony_prezentacij/russkij_jazyk_literatura/518
