(Что?) – это способ образования новых слов путём присоединения (чего?) (к чему?)
Определи способ словообразования: (Запиши слова в столбик)
праязык, построить, соборный, называться, синь, подарок
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку Словообразовательный разбор слова (9 класс, уч. под ред. А.Д. Шмелёва)
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку Словообразовательный разбор слова (9 класс, уч. под ред. А.Д. Шмелёва)
- 2. Расскажите о способах словообразования
- 3. Определи способ словообразования: (Запиши слова в столбик)морозостойкий, диван-кровать, Новгород, РФ, языковед, древнерусский
- 4. Способ образования сложных слов
- 5. Авиация -авиационное шоу(аббревиация)
- 6. Телесериал -телевизионный сериал(аббревиация)
- 7. Бизнес-школа - бизнес, школа(сложение)
- 8. Беруши - береги уши(аббревиация)
- 9. Кресло-кровать -кресло, кровать(сложение)
- 10. Демонополизация - монополизация(приставочный)
- 11. СНГ -Содружество Независимых Государств (аббревиация)
- 12. МЧС -министерство по чрезвычайным ситуациям (аббревиация)
- 13. СМС - служба мобильных сообщений, с англ. Short Message Service (аббревиация)
- 14. Госдума -Государственная дума (аббревиация)
- 15. Нардеп -народный депутат(аббревиация)
- 16. Спецназ - подразделения специального назначения(аббревиация)
- 17. Спецназовец -спецназ(суффиксальный)
- 18. Ультраконсерватор -консерватор(приставочный)
- 19. Псевдонаука -наука(приставочный)
- 20. Фотосессия -иноязычный элемент фото - + сессия (сложение)
- 21. Эсэмэска -эсэмэс(суффиксация)
Расскажите о способах словообразования используя предложенную синтаксическую конструкцию и таблицу.(Что?) – это способ образования сложных слов, при котором в одно слово соединяются (что?)(Что?) – это способ образования сложных слов, при котором (к чему?)
Слайд 1 Расскажите о способах словообразования используя предложенную синтаксическую конструкцию
и таблицу.
(Что?) – это способ образования новых слов путём присоединения (чего?) (к чему?)
(Что?) – это способ образования новых слов путём присоединения (чего?) (к чему?)
Слайд 2 Расскажите о способах словообразования используя предложенную синтаксическую конструкцию
и таблицу.
(Что?) – это способ образования сложных слов, при котором в одно слово соединяются (что?)
(Что?) – это способ образования сложных слов, при котором (к чему?) одновременно добавляется (что?)
(Что?) – это способ образования сложных слов, при котором в одно слово соединяются (что?)
(Что?) – это способ образования сложных слов, при котором (к чему?) одновременно добавляется (что?)
Слайд 3 Определи способ словообразования: (Запиши слова в столбик)
морозостойкий, диван-кровать, Новгород, РФ,
языковед, древнерусский
Слайд 4 Способ образования сложных слов из словосочетаний называется ….
В слово, образованное способом …., входят все морфемы зависимого слова из производящего словосочетания.
Образуй новые слова, используя способ сращения: (запиши слова в столбик)
больной тяжело
растворимый быстро
сошедший с ума
творить благо
