Презентация, доклад по русскому языку на тему Голуби (Изложение в 5 классе по стихотворению в прозе И.С.Тургенева).

русского языка и литературы
МБОУ СОШ № 28 г. Пятигорска

то золотым, то посеребренным морем – раскинулась и пестрела спелая рожь.
Но не бегало зыби по этому морю; не струился душный воздух: назревала гроза великая.

за рожью, не слишком далеко, темно-синяя туча лежала грузной громадой на целой половине небосклона.
Все притаилось… все изнывало под зловещим блеском последних солнечных лучей. Не слыхать, ни видать ни одной птицы; попрятались даже воробьи. Только где-то вблизи упорно шептал и хлопал одинокий крупный лист лопуха.
Как сильно пахнет полынь на межах! Я глядел на синюю громаду… и смутно было на душе. Ну скорей же, скорей! – думалось мне, - сверкни, золотая змейка, дрогни, гром! Двинься, покатись, пролейся, злая туча, прекрати тоскливое томленье!

и только словно пухла да темнела.

и плавно; ни дать ни взять белый платочек или снежный комок. То летел со стороны деревни белый голубь.
Летел, летел – все прямо, прямо… и потонул за лесом.

глядь! Уже два платка мелькают, два комочка несутся назад: то летят домой ровным полетом два белых голубя.

Я едва домой добежал. Визжит ветер, мечется как бешеный, мчатся рыжие, низкие, словно в клочья разорванные облака, все закрутилось, смешалось, захлестал, закачался отвесными столбами рьяный ливень, молнии слепят огнистой зеленью, стреляет как из пушки отрывистый гром, запахло серой…

рядышком сидят два белых голубя – и тот, кто слетал за товарищем, и тот, кого он привел и, может быть, спас.
Нахохлились оба – и чувствуют каждый своим крылом крыло соседа…
Хорошо им! И мне хорошо, глядя на них… Хоть я и один…один, как всегда.

природы перед грозой?
Что увидел в небе Тургенев?
Что произошло через несколько мгновений?
Как автор описывает бурю?
Как голуби сидели под навесом крыши?
Какие чувства испытывал Иван Сергеевич, глядя на них?