Презентация, доклад по русскому языку на тему Наречие как часть речи (6 класс)

«высоко» произнеси –
И представишь сразу неба синь.
Вспомнится наречие «светло»,
И увидишь – солнышко взошло.
Если скажешь ты «темно»,
Сразу вечер постучит в окно.
Если скажешь «ароматно» ты,
Сразу вспомнишь ландыша цветы.
Ну, а если скажешь ты «красиво» -
Пред тобою сразу вся Россия!

ворота и пройти в город, вам нужно будет выполнить ответственное задание: поработайте в группах, вспомните и запишите все, что вы уже знаете о наречии. Оформите ваши записи в «Кластер».

Прием "Мозговой штурм"

ОКОНЧАНИЯ)

В ПРЕДЛОЖЕНИИ ЯВЛЯЕТСЯ
ОБСТОЯТЕЛЬСТВОМ

Вместо пропусков употребите подходящие по значению наречия.
________ ночью пошел дождь. Он ______ стучал в окна, _______ шумел в густой листве деревьев, ___________ журчал в водосточных трубах. ________ он затихал, и _________ слышно было, как крупные дождевые капли _______ и ________ падают в бочку, стоявшую под окном. ______, как бы набравшись сил, дождь ________ начинал лить густыми потоками. (Л. Лагин)
Слова для вставки: поздно, потом, весело, иногда, деловито, тогда, солидно, снова, звонко, лихо.

* Чьим помощником можно назвать наречие?

Наречие - верный помощник частей речи

употребите подходящие по значению наречия.
Тимошка ____________ быстро оказался _____________ с ней (Дашей) и, борясь с потоками воды, которые _______________ падали _____________, несколько раз ________ отряхнулся, затем сел и __________ посмотрел на промокшую Дашу. Дождь _________ шумел в листьях яблони, _________ все кипело от дождя, деревья стояли грузные, наполненные ________ водой. (П. Проскурин)

Слова для вставки: доверху, очень, по-прежнему, вокруг, рядом, весело, яростно, непрерывно, сверху.

* Чьим помощником является наречие?

Вместо пропусков употребите подходящие по значению наречия.
Над землей _______________ поднимается холодное солнце, ______________ бежит холодный ветерок, _________________ несутся холодные тучи... Жизнь замирает ______________, ____________________. Земля все больше проступает из-под зелени своей чернотой. В небе господствуют холодные тона.
И __________ наступает день, когда на эту смирившуюся и притихшую землю ___________ начинают падать миллионы ________________ красивых снежинок, и вся она становится _________________ белой. (В. Короленко)
Слова для вставки: медленно, тихо, вдруг, ослепительно, удивительно, быстро, низко, незаметно.
* Чьим помощником является наречие?

по нашему городу покажется вам увлекательной.
- Какое словосочетание с наречием вы можете найти?

Разбор словосочетания

ОКОНЧАНИЯ)

В ПРЕДЛОЖЕНИИ ЯВЛЯЕТСЯ
ОБСТОЯТЕЛЬСТВОМ
ОПРЕДЕЛЕНИЕМ

ЗАВИСИТ ОТ:

ГЛАГОЛА (ПРИЗНАК ДЕЙСТВИЯ)

ПРИЛАГАТЕЛЬНОГО (ПРИЗНАК ПРИЗНАКА)

НАРЕЧИЯ (ПРИЗНАК ПРИЗНАКА)

СУЩЕСТВИТЕЛЬНОГО (ПРИЗНАК ПРЕДМЕТА)

очень много. Чтобы мы их не перепутали, наречия объединились в группы.

Если мне нужно рассказать о том, когда что-то произойдет, как долго продлится, то я зову на помощь наречия

ВРЕМЕНИ.

Если нужно выяснить, где все будет происходить, откуда приедут гости, то приходят наречия

МЕСТА.

Разряды наречий по значению

ЗДЕСЬ, СЛЕВА, СПРАВА, ИЗДАЛЕКА

прибегают наречия

бегут быстро, легко

смеется громко, радостно

ОБРАЗА ДЕЙСТВИЯ.

ГРОМКО, БЫСТРО, ЛЕГКО, РАДОСТНО

украшенные

то СОВСЕМ неприметные

Домики у них разные:

Эти наречия помогают ответить на вопросы: НАСКОЛЬКО? В КАКОЙ СТЕПЕНИ? В КАКОЙ МЕРЕ? И называются они наречия...

чересчур

МЕРЫ И СТЕПЕНИ

Это улица наречий...

ПРИЧИНЫ.

А иногда ссоритесь, потому что кто-то сделал что-то НАЗЛО, НАМЕРЕННО, НАРОЧНО, СПЕЦИАЛЬНО.
Это наречия...

ЦЕЛИ.

ОКОНЧАНИЯ)

В ПРЕДЛОЖЕНИИ ЯВЛЯЕТСЯ
ОБСТОЯТЕЛЬСТВОМ
ОПРЕДЕЛЕНИЕМ

ЗАВИСИТ ОТ:

ГЛАГОЛА (ПРИЗНАК ДЕЙСТВИЯ)

ПРИЛАГАТЕЛЬНОГО (ПРИЗНАК ПРИЗНАКА)

НАРЕЧИЯ (ПРИЗНАК ПРИЗНАКА)

СУЩЕСТВИТЕЛЬНОГО (ПРИЗНАК ПРЕДМЕТА)

РАЗРЯДЫ

ВРЕМЕНИ

МЕСТА

ОБРАЗА ДЕЙСТВИЯ

МЕРЫ И СТЕПЕНИ

ПРИЧИНЫ

ЦЕЛИ

Изменилось ли оно?



- Что нового вы узнали?

- Какие задания показались сложными, а какие – нет?

Подведение итогов прогулки

по городу "Наречие"

городе, в котором живут наречия. Употребите в тексте как можно больше наречий, подчеркните их как члены предложения, определите разряд.
2) Напишите письмо другу, в котором расскажите о городе «Наречие».
3) Подготовьте игру «Четвертый лишний» по теме «Наречие» для своих одноклассников.
3. Упр.

домашнее задание