- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему Обособленные определния и приложения (8 класс)
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему Обособленные определния и приложения (8 класс)
- 2. В письме я нашел просьбу сообщить о
- 3. Тишина, царившая вокруг, погружала в мечтательно-дремотное состояние.Дунул ветер, полный разнообразных запахов.КЛЮЧИ
- 4. указать, чем выражено определяемое слово;определить состав определения
- 5. В кристалл холодный убраны сады внезапно занесенные метелью. Заболоцкий
- 6. В кристалл холодный убраны сады, внезапно занесенные метелью. Заболоцкий
- 7. Поднимается медленно в гору лошадка везущая хворосту воз. Некрасов
- 8. Поднимается медленно в гору лошадка, везущая хворосту воз. Некрасов
- 9. Царившая вокруг тишина погружала в мечтательно-дремотное состояние. Дунул полный разнообразных запахов ветер.
- 10. Царившая вокруг тишина погружала в мечтательно-дремотное состояние. Дунул полный разнообразных запахов ветер.
- 11. Царившая вокруг тишина погружала в мечтательно-дремотное состояние.
- 12. Царившая вокруг тишина погружала в мечтательно-дремотное состояние. Дунул полный разнообразных запахов ветер.
- 13. Тишина, царившая вокруг, погружала в мечтательно-дремотное состояние. Дунул ветер, полный разнообразных запахов.Проверьте себя!
- 14. Странный свет неяркий и неподвижный был непохож на солнечный. К.Паустовский
- 15. Странный свет, неяркий и неподвижный, был непохож на солнечный. К.Паустовский
- 16. Терек воет дик и злобен меж утесистых громад. М.Лермонтов
- 17. Терек воет, дик и злобен, меж утесистых громад.М. Лермонтов
- 18. На берегу пустынных волн стоял он, дум великих полн. А.С.Пушкин
- 19. Гонимы вешними лучами, с окрестных гор уже снега сбежали мутными ручьями на потопленные луга. А.С.Пушкин
- 20. Засыпанные листьями сухими, леса молчат – осенней ночи ждут. И.Бунин
- 21. (задай к определению вопросы от разных членов
- 22. Обособление отсутствует в том случае, если определение относится еще и к сказуемому. Формулируем правило
- 23. ОБОСОБЛЕННОЕ НЕСОГЛАСОВАННОЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ
- 24. Я удивляюсь, что вы, с вашей добротой,
- 25. Короткая борода немного темнее волос слегка оттеняла губы и подбородок. А.К.Толстой
- 26. Короткая борода, немного темнее волос, слегка оттеняла губы и подбородок. А.К.Толстой
- 27. Шабашкин с картузом на голове стоял подбочась и гордо взирал около себя. А.С.Пушкин
- 28. Шабашкин, с картузом на голове, стоял подбочась и гордо взирал около себя. А.С.Пушкин
- 29. Но прекрасен данный жребий просиять и умереть. В.Брюсов
- 30. Но прекрасен данный жребий – просиять и умереть. В.Брюсов
- 31. 1. Деревья слабо шумят облитые тенью. Тургенев
- 32. 1. Деревья слабо шумят, облитые тенью. Тургенев
- 33. ОБОСОБЛЕННЫЕ ПРИЛОЖЕНИЯ
- 34. Мне часто снятся те ребята, друзья мои военных дней.Материал для наблюдения
- 35. Все они, солдаты и офицеры, напряженно ждали сигнала к атаке.
- 36. Костя, мальчик лет десяти, возбуждал мое любопытство своим задумчивым и печальным взором.
- 37. Итак, два почтенных мужа, честь и украшение Миргорода, поссорились между собою. Н.В.Гоголь
- 38. Сей Дубровский, отставной поручик гвардии, был ему ближайшим соседом. А.С.Пушкин
- 39. Что нового узнали на уроке об обособленных
- 40. Учебник для 9 класса под ред М.РазумовскойПараграф 86, упражнение 422Домашнее задание:
В письме я нашел просьбу сообщить о смерти солдата Тихонова его родным в деревню Мегры на реке Ковже. К.Г.ПаустовскийСинтаксическая пятиминутка Расставьте знаки препинания в предложении и объясните.
Слайд 2В письме я нашел просьбу сообщить о смерти солдата Тихонова его
родным в деревню Мегры на реке Ковже.
К.Г.Паустовский
К.Г.Паустовский
Синтаксическая пятиминутка
Расставьте знаки препинания в предложении и объясните.
Слайд 3
Тишина, царившая вокруг, погружала в мечтательно-дремотное состояние.
Дунул ветер, полный разнообразных запахов.
КЛЮЧИ
Слайд 4указать, чем выражено определяемое слово;
определить состав определения или приложения (распространенное или
нераспространенное);
определить место (позицию) относительно определяемого слова.
определить место (позицию) относительно определяемого слова.
Запомни!
Чтобы узнать, является ли определение обособленным, нужно:
Слайд 9
Царившая вокруг тишина погружала в мечтательно-дремотное состояние.
Дунул полный разнообразных запахов
ветер.
Слайд 10
Царившая вокруг тишина погружала в мечтательно-дремотное состояние.
Дунул полный разнообразных запахов
ветер.
Слайд 11Царившая вокруг тишина погружала в мечтательно-дремотное состояние.
Дунул полный разнообразных запахов
ветер.
Переделать так, группа членов предложения оказалась интонационно и пунктуационно выделенной:
Слайд 12
Царившая вокруг тишина погружала в мечтательно-дремотное состояние.
Дунул полный разнообразных запахов
ветер.
Слайд 13Тишина, царившая вокруг, погружала в мечтательно-дремотное состояние.
Дунул ветер, полный
разнообразных запахов.
Проверьте себя!
Слайд 19Гонимы вешними лучами, с окрестных гор уже снега сбежали мутными ручьями
на потопленные луга.
А.С.Пушкин
А.С.Пушкин
Слайд 21(задай к определению вопросы от разных членов предложения):
1. Луна взошла сильно
багровая и хмурая.
2. Я прихожу к вечеру сильно усталый и голодный.
2. Я прихожу к вечеру сильно усталый и голодный.
Новый материал
Слайд 22Обособление отсутствует в том случае,
если определение относится еще и к
сказуемому.
Формулируем правило
Слайд 311. Деревья слабо шумят облитые тенью. Тургенев
2. Бывают осенние ночи
оглохшие и немые когда безветрие стоит над черным лесистым краем и только колотушка сторожа доносится с деревенской околицы. Паустовский
3. Седой и косматый облепленный рыбьей чешуей он сидел под кустами тальника и удил окуней. Паустовский
4. Покрытые паутиной и росами ивы стояли под солнцем как сказочные деревья пересаженные в наши земли из далеких стран. Паустовский
3. Седой и косматый облепленный рыбьей чешуей он сидел под кустами тальника и удил окуней. Паустовский
4. Покрытые паутиной и росами ивы стояли под солнцем как сказочные деревья пересаженные в наши земли из далеких стран. Паустовский
Закрепление нового материала
Слайд 321. Деревья слабо шумят, облитые тенью. Тургенев
2. Бывают осенние ночи,
оглохшие и немые, когда безветрие стоит над черным лесистым краем, и только колотушка сторожа доносится с деревенской околицы. Паустовский
3. Седой и косматый, облепленный рыбьей чешуей, он сидел под кустами тальника и удил окуней. Паустовский
4. Покрытые паутиной и росами, ивы стояли под солнцем, как сказочные деревья, пересаженные в наши земли из далеких стран. Паустовский
3. Седой и косматый, облепленный рыбьей чешуей, он сидел под кустами тальника и удил окуней. Паустовский
4. Покрытые паутиной и росами, ивы стояли под солнцем, как сказочные деревья, пересаженные в наши земли из далеких стран. Паустовский
Проверь себя!
Слайд 39Что нового узнали на уроке об обособленных определениях?
Сформулируйте правило обособления согласованных
и несогласованных определений.
Сформулируйте правило обособления согласованных и несогласованных приложений.
Сформулируйте правило обособления согласованных и несогласованных приложений.
Обобщение урока
