Презентация, доклад по русскому языку на тему Создание текстов-рассуждений.

чем со стороны того, кто его принимает. На то оно и добро, чтобы не искать прямой отдачи.
В. Распутин «Уроки доброты»

как.
2. Обоснование высказанной мысли: аргументы (доводы, доказательства и примеры).
Что из этого следует? — поэтому, таким образом, итак, следовательно.
3. Вывод.

предмете. Необходимо только тогда, когда доказываемое положение нуждается в каких-либо пояснениях;
2) краткая формулировка тезиса;
3) разделение, выделение частей рассуждения или подтезисов, если сложный предмет рассуждений;
4) изложение аргументов – основная часть рассуждения;
5) заключение – выводы из сказанного.

подлежит сомнению.
2) пример как частный случай, несущий в себе черты общего.
3) ссылка на авторитетный источник, чаще всего это цитата;
4) доказательство на основе умозаключения.
5) аналогия, сравнение.

иной мысли доказывается через опровержение противоположной мысли.
Часто используются стандартные фразы: Допустим, что это не так….; Тогда…; А так как этого быть не может, то верно первое положение.

человечность
милосердие
доброта

не бывает.

За добро злом не пла­тят.

Лихо помнится, а добро не забудется.

Худо тому, кто добра не делает никому.

В ком добра нет, в том и правды нет.

Учись доброму — дурное на ум не пойдет.

Про добрые дела говори смело.

людях.
(Л. Н. Толстой)