Выполнила: Аполонова Марина Владимировна,
Учитель начальных классов
ГБОУ СОШ №391, г. Санкт-Петербург
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русском языку по теме Правописание слов с парным по глухости-звонкости согласным звуком на конце слова или перед согласным (2 класс, УМК Школа России)
Содержание
- 1. Презентация по русском языку по теме Правописание слов с парным по глухости-звонкости согласным звуком на конце слова или перед согласным (2 класс, УМК Школа России)
- 2. Прочитайте текст, который написал Буратино. Исправьте
- 3. Чтобы правильно обозначить буквой парный согласный по глухости-звонкости, нужно:
- 4. Изменить слово так, чтобы парный согласный звук оказался перед гласным: Гриб - грибы.
- 5. Подобрать такое однокоренное слово, чтобы парный согласный звук оказался перед гласным: Гриб - грибок.
- 6. Подобрать такое однокоренное слово, чтобы парный согласный звук оказался перед сонорным: Гриб - грибник
- 7. Самостоятельная работаЗу…ки –
- 8. Если слышишь парный звук, Будь внимательным, мой друг, Парный сразу проверяй, слово смело изменяй!
- 9. Спасибо за внимание!
Прочитайте текст, который написал Буратино. Исправьте ошибки, объясните, почему Буратино неправ. Вот и мороз. Идёт густой снек. Весь наш сад стал белым. Дорошки тоже замело. У крыльца большой сугроп. Ребятишки радостно бегут на прут. Береги нос
Слайд 1«Правописание слов с парным по
глухости-звонкости согласным звуком на конце слова или
перед согласным»
Слайд 2 Прочитайте текст, который написал Буратино. Исправьте ошибки, объясните, почему Буратино
неправ.
Вот и мороз. Идёт густой снек. Весь наш сад стал белым. Дорошки тоже замело. У крыльца большой сугроп. Ребятишки радостно бегут на прут. Береги нос в большой морос!
Слайд 5Подобрать такое однокоренное слово, чтобы парный согласный звук оказался перед гласным:
Гриб - грибок
.
Слайд 6Подобрать такое однокоренное слово, чтобы парный согласный звук оказался перед сонорным:
Гриб
- грибник
Слайд 7 Самостоятельная работа
Зу…ки –
ла…ки –
арбу… –
кру…ка –
хле… –
дневни… –
гла…ки –
шка… –
сала… –
голо…ка –
пля… –
бума…ка –
Слайд 8Если слышишь парный звук, Будь внимательным, мой друг, Парный сразу проверяй, слово смело
изменяй!
