Презентация, доклад по литературе на тему Поэтический мир М.И.Цветаевой 11 класс

Содержание

1. Презентация по литературе на тему Поэтический мир М.И.Цветаевой 11 класс
2. Слайд 2
3. «Если душа родилась крылатой…» (Поэтический мир Марины Цветаевой)
4. Поэтическое кафеА.ЦветаеваАриадна и Сергей ЭфронО.МандельштамА.АхматоваБ.ПастернакА.БлокН.Вышеславцев
5. СИМВОЛИЗМАКМЕИЗМФУТУРИЗМ А. Блок«Я, отрок, зажигаю свечи…»
6. Цель урока:Отметить особенности лирического начала цветаевской лирики,
7. Слайд 7
8. «Гроздь рябины»
9. «Какой она была…»
10. Слайд 10
11. Слайд 11
12. Вся моя жизнь – это роман с собственной душой
13. Слайд 13
14. «Мы были музою во льду…»
15. Задание: «Единое целое»
16. Слайд 16
17. «Урок судьбы»
18. Задание «Тайна шкатулки»
19. Вчера ещё в глаза глядел,
20. «Она была поэтом…»
21. http://warf63.narod.ru/index/0-147 http://lady.webnice.ru/forum/viewtopic.php?t=6529&start=15
22. Слайд 22
23. Стихи не нужны недотёпам и нудным.Сердца им
24. Спасибо за внимание
25. http://www.bg2001.ru/upload/iblock/616/4034-7.jpgграмота (для создания рамки)http://lenagold.narod.ru/fon/clipart/s/svit/svitolk101.pngперо, чернильница, бумагаhttp://megasklad.ru/data/photoes/s194064.jpgручка - 1http://www.segment.ru/img_hits/4946015_1_small.jpgручка – 2Сайт: http://elenaranko.ucoz.ru/ Интернет – ресурсы:

«Если душа родилась крылатой…» (Поэтический мир Марины Цветаевой)

Главная
Русский язык
Презентация по литературе на тему Поэтический мир М.И.Цветаевой 11 класс

Слайд 1«… в тот мир очарований, в тот мир из серебра…»
Учитель русского

языка и литературы
Падерина Ирина Александровна

Слайд 3«Если душа родилась крылатой…» (Поэтический мир Марины Цветаевой)

Слайд 4Поэтическое кафе
А.Цветаева
Ариадна и
Сергей Эфрон
О.Мандельштам
А.Ахматова
Б.Пастернак
А.Блок
Н.Вышеславцев

Слайд 5СИМВОЛИЗМ
АКМЕИЗМ
ФУТУРИЗМ
А. Блок
«Я, отрок, зажигаю свечи…»

Слайд 6Цель урока:
Отметить особенности лирического начала цветаевской лирики,
увидеть важнейшие черты лирической

героини,
Развивать умение интерпретировать текст лирического произведения.

Цель урока:Отметить особенности лирического начала цветаевской лирики, увидеть важнейшие черты лирической героини,Развивать умение интерпретировать текст лирического произведения.

Слайд 8«Гроздь рябины»

Слайд 9«Какой она была…»

Слайд 12Вся моя жизнь –
это роман с собственной душой

Слайд 14«Мы были музою во льду…»

Слайд 15Задание: «Единое целое»

Слайд 17«Урок судьбы»

Слайд 18Задание «Тайна шкатулки»

Слайд 19Вчера ещё в глаза глядел,

Вчера еще в ногах лежал
А нынче - всё косится в сторону! Равнял с китайскою державою
Вчера еще до птиц сидел,- Враз обе рученьки разжал
Все жаворонки нынче - вороны! Жизнь выпала копейкой ржавою

Я глупая, а ты умен, Детоубийцей на суду
Живой, а я остолбенелая. Стою немилая, несмелая
О, вопль женщин всех времен: Я и в аду тебе скажу:
"Мой милый, что тебе я сделала?!” "Мой милый, что тебе я сделала?"

И слезы ей - вода, и кровь - Спрошу я стул, спрошу кровать:
Вода,- в крови, в слезах умылася! «За что, за что терплю и бедствую?»
Не мать, а мачеха - Любовь: «Отцеловал – колесовать:
Не ждите ни суда, ни милости. Другую целовать», - ответствуют.

Увозят милых корабли, Жить приучил в самом огне,
Уводит их дорога белая... Сам бросил – в степь заледенелую!
И стон стоит вдоль всей земли: Вот, что ты, милый сделал мне!
"Мой милый, что тебе я сделала?« Мой милый, что тебе я сделала?

Все ведаю – не прекословь!
Вновь зрячая – уж не любовница!
Где отступается Любовь.
Там подступает Смерть – садовница!

Само – что дерево трясти! -
В срок яблоко спадает спелое…
- За все, за все меня прости,
Мой милый, что тебе я сделала!