Презентация, доклад по литературе на тему Итоговый урок по комедии А.С.Грибоедова Горе от ума с использованием метода Шести шляп мышления

Грибоедова «Горе от ума»)

Подготовила Митрофанская Анжела Петровна, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №30 Г.о.Подольск

нашими поэтами».
А.С.Пушкин

в комедии «Горе от ума». На какие группы можно разделить всех персонажей? По какому принципу?
2. В чём суть общественного конфликта и любовного конфликта в комедии?
3. Черты классицизма и черты реализма в комедии «Горе от ума».

(Критики)

Критическое восприятие.

Каковы идеалы и ценности фамусовского общества и нового дворянства?

2. В чем, на ваш взгляд, Чацкий «проигрывает» фамусовскому обществу?

3. Что дает нам право говорить, что Чацкий уходит побежденным?

от ума» остается победителем. Приведите как можно больше аргументов в пользу этой точки зрения.

слова Герцена А.И.: «В комедии «Горе от ума» 4 действия. Пятое разыгралось на Сенатской площади в Петербурге в 1825 году»?
2. Предположите, как сложилась жизнь Чацкого после отъезда из дома Фамусова. Обоснуйте свой ответ.

(Художники)

1. Выбрать из предложенной таблицы эмоционально-оценочные эпитеты, характеризующие основных персонажей комедии «Горе от ума».
2. Какие афоризмы из комедии «Горе от ума» стали общеупотребительными?

Чацкого аналогичны записям из дневников декабристов?
Почему Чацкий оказался в одиночестве в доме Фамусова? Одинок ли он на самом деле?
Кто же Чацкий – победитель или побежденный?

Н.И.
«11 сентября 1818 года… У меня беспрестанно в голове наша деревня, участь крестьян и печальное, ужасное положение России»…
«27 февраля 1819 года… Неужели наш славный, умный, добрый народ никогда не возвысится до истинного своего достоинства?»
«21 марта 1819 года… Наши проповедники-губернаторы, начальники отделений, директоры, не зная наук, но зная средства, ведущие к выгодам, восстают против просвещения. Они кричат … сожжем все книги!...»
«12 марта 1821 года… В Москве пучина грубых наслаждений чувственной жизни. Едят, пьют, спят, играют в карты – все сие на счет обремененных работами крестьян… Не знаю, куда идти… Несносно жить в России»

жизнь и слушать болтовню стариков, выхваляющих все старое и порицающих всякое движение вперед. Мы ушли от них на сто лет вперед».

«Во всех полках начались учения, и шагистика вошла в полную силу. Служба в гвардии стала для меня несносна».

«Беспрестанно доходили до меня слухи о неистовых поступках помещиков, моих соседей. Ближайший из них – Жигалов… имел огромную стаю гончих и борзых собак; зато крестьяне его умирали почти с голоду… Однажды к этому Жигалову приехал Лимохин и проиграл ему в карты свою коляску, четверню лошадей и бывших с ним кучера, форейтора и лакея».

новаторство в комедии

я …»
«Сегодня я узнал(а)…»
«Мне было трудно…»
«Мне понравилось…»

Домашнее задание


Подготовиться к сочинению по комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума».