филиал
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку русского языка Род имен существительных (5 класс)
Содержание
- 1. Презентация к уроку русского языка Род имен существительных (5 класс)
- 2. Каждый день жизни прибавляет частицу мудрости.
- 3. Имя существительноеобозначает
- 4. Кофе - ? Тюль - ? Бра - ?
- 5. Тема: Род имен существительных.Цель: уметь определять род
- 6. Слайд 6
- 7. Горяч кофе (м.
- 8. Поставьте глаголы в прошедшее время.
- 9. 1. Продается старый рояль. Недорого. (из объявления).2.
- 10. Слайд 10
- 11. Научились:определять род имен существительных;находить и исправлять нарушения норм литературного языка, связанные с родом имен существительных.
- 12. Оцените свои знанияМне все понятноЕсть трудностиНичего не понятно
- 13. Домашнее задание:Упр. 507Выписать из словаря по 5
Каждый день жизни прибавляет частицу мудрости.
Слайд 1Род имён существительных
Подготовила:
Худушина Е.Н.
учитель русского языка и литературы
МБОУ «Куйбышевская СОШ»
Большенизовцевский
Слайд 3Имя существительное
обозначает имеет
изменяется
предмет
род
склонение
по падежам
по числам
А я знаю!
Слайд 5Тема: Род имен существительных.
Цель:
уметь определять род имен существительных;
находить и исправлять
нарушения норм литературного языка, связанные с родом имен существительных;
Слайд 7 Горяч кофе (м. р.), стар
рояль (м. р.), красив тюль (м. р.), городск молодежь (ж. р.), син лента (ж. р.), белоснежн простыня (ж. р.), весенн солнце (ср. р.), вкусн повидло(ср. р.), хрустальн бра (ср. р.).
Молодцы!
Справились!
ий
ый
ое
ая
яя
ая
ое
ый
ее
Слайд 8 Поставьте глаголы в прошедшее время. Согласуйте их с существительными.
Картофель (зазеленеть). Молодежь (петь). Яблоко (зреть). Полотенце (висеть). Рояль (стоять).
Картофель зазеленел. Молодежь пела. Яблоко зрело. Полотенце висело. Рояль стоял.
Картофель зазеленел. Молодежь пела. Яблоко зрело. Полотенце висело. Рояль стоял.
Слайд 9
1. Продается старый рояль. Недорого. (из объявления).
2. Кофе 3 в 1
– 15 руб,
Черный кофе – 10 руб. (меню кафе).
3. На огороде зазеленел картофель.
Черный кофе – 10 руб. (меню кафе).
3. На огороде зазеленел картофель.
Слайд 11Научились:
определять род имен существительных;
находить и исправлять нарушения норм литературного языка, связанные
с родом имен существительных.
Слайд 13Домашнее задание:
Упр. 507
Выписать из словаря по 5 слов мужского, женского и
среднего рода. Составить с ними словосочетания.
Составить текст из 5 предложений на тему «Весна», используя существительные разного рода.
Составить текст из 5 предложений на тему «Весна», используя существительные разного рода.
