Презентация, доклад к уроку русского языка Приложение

с з с с с з с с с с с с з с з з с с с

Освещенное вечно(зеленое)море тайги в это утро было каким(то) необычным. C) Густой туман, (как)буд(то) вата, лежал по всему лесу. D) Под всякой шапкой есть хоть (кое)какая да голова. Е) Мне показалось, что в ветвях ближайшего дерева шевельнулось что(то) черное.

17. Укажите неправильную форму употребления существительного с предлогом: A) Наперекор судьбе. B) Согласно решения. C) Навстречу опасностям. D) Вопреки ожиданиям. Е) Благодаря усилиям.

согласуется с определяемым словом в падеже, или стоит при определяемом слове в именительном падеже (независимо от того, в каком падеже стоит определяемое слово): врач-терапевт, у врача-терапевта, к врачу-терапевту; газета «Труд», из газеты «Труд», в газете «Труд».
Форма именительного падежа употребляется почти исключительно в случаях, когда приложением является имя собственное (как правило, не личное): озеро Байкал, на озе­ре Байкал и т. д.
В отдельных случаях приложение в именительном падеже присоединяется к определяемому существительному с помощью слов, указывающих на характер собственного имени (по кличке, по фамилии, по прозвищу): собака по кличке Дружок, человек по фамилии..., по имени..., по прозвищу.
Своеобразие приложений состоит в том, что с их помощью выражаются отношения тождества. Это проявляется в том, что определяемое слово и приложение дают разные  обозначения  одного  предмета,   так  как  признак  предмета приложения выражают путём дополнительного (повторного) наименования того же предмета.

предмета путём указания на его соотношение с другим предметом. Ср.: кот Васька (Васька — приложение) и кот Васьки (Васьки — несогласованное определение); сестра-учительница и сестра учительницы.
Признаки, выражаемые приложением, очень разнообразны. Приложения могут обозначать качества, свойства  предмета (девочка-умница, завод-гигант), характеризовать назначение предмета (вагон-ловушка), конкретизировать предмет указанием его собственного имени (река Москва), обозначать возраст, звание, занятие лица (т.е. указывать, к какому роду предметов относится данный предмет: девочка-школьница, осетин-извозчик) и т. п.
Приложения могут быть необособленными и обособленными; могут быть выражены одним существительным и сочетанием слов.
Например: Вы ведь знаете Гаврилу, слободского плотника? (И. Тургенев); Девушка-француженка, привезённая из-за границы, вошла предложить ей одеваться (И. Тур­генев); Коня взял себе мельник Панкрат (К. Паустов­ский); Хозяйка дома, по имени Люся, пугливо смотрела в сторону солдат...  (В. Астафьев); Вьётся улица-змея (В. Маяковский).

приложением подчинительные отношения часто стёрты, затушёваны: не всегда ясно, какое существительное является главным словом, какое приложением; оба существительных в сочетаниях с приложением часто воспринимаются  как  относительно  равноправные,  например друзья-студенты.
Эта особенность порождает тенденцию к слиянию определяемого слова и приложения в единый член предложения, а иногда даже в единое слово (часто полное наименование предмета предполагает одновременное употребление нарицательного и собственного имени, например: князь Андрей, полуостров Таймыр и под.
Не являются приложениями: 1) сочетания синонимов или антонимов: путь-дорога, купля-продажа;
2) сочетания слов по ассоциации: хлеб-соль;
3) сложные слова: плащ-палатка, диван-кровать.

остался в пустой жаркой степи. |Убаюканный сладкими   надеждами|, он спал. Ему ли, |карлику|, тягаться с исполином? |Слезы унижения|, они были едки.
                    × • ... существительное, |всегда, распространенное|, ...
По пыльной дороге, |ведущей к садам|, тянулись скрипучие арбы. Говорила больше мать, |дама с седыми волосами|. Сергей Иванович, |глава семьи|, был хороший столяр.
                   × • ... существительное, |одиночное + одиночное|, ...
Особенно понравились мне глаза, |большие и грустные|.

себе|, дети окажутсяв затруднительном положении. |Прославленный разведчик|, Травкин остался тем же тихим и скромным юношей.

                                                               × • ..., |всегда любое|, ............ существительное .............., |всегда любое|, ...


И снова, |отсеченная от танков огнем|, залегла на голом склоне пехота. Стрелы, пущенные в него, упали, |жалкие|, обратно на землю.

две дамы попросили подвезти их до вокзала.
                   × • ... существительное |одиночное| ...
Ветер сырой стучит в окна.
• в составе сказуемого
Луна взошла полная и яркая. 

Кавычки
5. Знаки расставлены верно

Из открывшихся ворот вылетел гусарский полк краса всех конных полков.

Ночевала тучка золотая на груди утёса великана.

Отец очень любил журнал Новый мир.

На клумбах перед Домом музеем доцветали астры.

Вот она осень сейчас синичкой стучится в окно.

С ним был лохматый сильный пёс по кличке Верный.

И ворон птица умная сидит на дереве у самого костра.

жестоко подавлял в себе порывы гнева или чрезмерного восторга.

Великий русский поэт Александр Сергеевич Пушкин родился в Москве.

В каком предложении следует поставить дефис при приложении?

А. Журнал «Разгадай-ка» скучать вам не даст. Б. Кремль вырос на берегу Москвы реки. В. Врач Иванова заболела. Г. Москва столица нашей Родины.

отличие от Ницше, гигант Горький четко различал добро и зло, призывал бороться со злом. B) Утопический характер этих мечтаний противоречит правде жизни, которую проповедовал Куприн писатель. C) В стихотворении «Россия" А.Блока возникает не родина мать, а Русь жена, несущая женственное начало. D) Домом для Блока стало небольшое имение его дедушки ботаника в Шахматове. Е) В 1906 году в Берлине родился Даниил Андреев, поэт мистик, написавший в сталинской тюрьме философско-поэтический трактат "Роза мира".

книга, я чувствую, что в мою жизнь вошло что-то живое, говорящее, чудесное.

A) [    ], (    ). B) [    ],  (    ), (    ), (    ). C) [    ], (    ), (    ). D) (    ), [    ]. Е) (    ), [    ], (    ).
29. Сколько запятых пропущено в предложении: Зависит не от нас когда на свет родиться вступить в открытый мир зимой или весной но каждый может так пройти свой круг земной чтоб и начальных троп под старость не стыдиться.
A) Пять. B) Две. C) Четыре. D) Три. Е) Одна.

разрядах между облаками и земной поверхностью. Эти разряды - молнии - сопровождаются сильными осадками." A) Разговорный. B) Официально-деловой. C) Публицистический. D) Художественный. Е) Научный.