Презентация, доклад к уроку русского языка по теме : Обобщающее повторение орфоэпии и лексики.

ледник, парить, рефлекторный, наголо, видение, проклятый, хоры, языковая.

парИть (в облаках); рефлЕкторный (от рефлектор) — рефлектОрный (от рефлекс); наголО (держать шашки) — нАголо (остричь); видЕние (призрак) — вИдение (точка зрения); проклЯтый (ненавистный) — прОклятый (подвергшийся проклятью); хорЫ (балкон в верхней части зала) — хОры (певческие коллективы); языковАя (подготовка) — языкОвая (колбаса).

изучающий словарный запас.

отдельных звуковых сочетаний, произношение звуков в тех или иных грамматических формах в группах слов.

Отметьте случаи, когда литературный язык допускает вариативное произношение.
Какое из слов имеет устаревший вариант произношения?

детей мальчиковых штанишек, подростковых туфель, а также пеленок для новорожденной дочери, которую он видел только мельком. Вероисповедание агента, которого не компроме(н)тировала принадлежность к аристократии (свой гербовый знак он хранил вместе с фотографией умершего дяди-украинца), не позволяло ему менять гражданство, испытывать катарсис от пребывания в партере театра, читать пасквили и выносить приговоры. На его мышление влияло изучение традиций русской иконописи, свидетельств о посмертных мытарствах души и размышление о близости апокалипсиса. Он ощущал себя не еретиком, а избранником небес и видел знаменье последних времен в каждом новом изобретении.

значение:
Духовная разрядка (через испытание страха, жалости, сострадания), испытываемая зрителем, читателем в результате сопереживания героям драмы, трагедии. Нравственное очищение.

Катарсис

в публицистической или беллетристической форме (близкой к памфлету).

Пасквиль

сходные, близкие по звучанию: искусный — искусственный, нетерпимый — нестерпимый и т.п.
Так как паронимы сходны по звучанию, их часто неправильно употребляют в речи.
Выполняя это задание, следует помнить, что лексическое значение слова можно понять через подбор синонимов, антонимов, однокоренных слов, истолкование слова, а затем сделать смысловой анализ предложений и определить верный ответ.

XVIII—XIX веков таможенников и вербовщиков в королевский флот презрительно называли акулами за их АКУЛИЙ характер.
2) Коварные АКУЛЬИ повадки хорошо известны ныряльщикам за жемчугом.
3) В океанариуме живут свыше двадцати семейств АКУЛЬИХ рыб.
4) Ему снились проклятые АКУЛЬИ пасти, и тогда он вновь переживал ужасы тех четырёх часов.

3

БАРСКУЮ ягоду, крепостные женщины пели.
2) БАРСКАЯ осанка и походка Лигова невольно привлекали внимание.
3) Крестьянские ребятишки старались избегать игр с БАРСКИМ сыном.
4) БАРСКИЙ указ вызвал бунт не только у него в имениях, но и во всей губернии.

2

— ПРИЗНАНИЕ выдающихся заслуг физика Жореса Алферова.
2) Его любовное ПРИЗНАНИЕ смутило женщину до слез.
3) Учительница горячо защищала Вовку, и он испытывал к ней глубокое чувство ПРИЗНАНИЯ.
4) Мальчишки бросились врассыпную, и это было ПРИЗНАНИЕМ несомненной моей победы.

3

временем общения, в то время как устное высказывание воспринимается и понимается слушающим по мере того, как говорящий его произносит. (3) Кроме того, письменная речь не может быть связана определённым физическим пространством общения, психологическим состоянием её участников и требованием немедленного ответа. (4) Дело в том, что письменная речь монологична: когда мы пишем, то только внутренне представляем нашего читателя-собеседника с его ответами и поэтому имеем возможность обдумать и переделать наше высказывание, не стесняясь ограничениями во времени и пространстве. (5) Одно и то же письменное высказывание может быть прочитано многократно, разными лицами и в разное время, поэтому в нём можно обнаружить и исправить допущенные грамматические ошибки и неясности выражения мысли. (6)... эти различия необходимо учитывать в процессе устного и письменного общения.

постановкой знаков препинания
2) связанный с правописанием слов
3) связанный с правильным произношением слов и форм слова
4)связанный с нормами изменения слов и построения словосочетаний и предложений

4