- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку русского языка на тему Повторение по теме Имя прилагательное. 6 класс
Содержание
- 1. Презентация к уроку русского языка на тему Повторение по теме Имя прилагательное. 6 класс
- 2. Знать:*определение имени прилагательного;*разряды имени прилагательного и их
- 3. Имя прилагательное
- 4. Три признака частей речи1) Общее значение2) Морфологические признаки3) Синтаксическая роль в предложении
- 5. Постоянные
- 6. Грамматическая разминка
- 7. Разряды имён прилагательных
- 8. Разряды имён прилагательныхКачественные Относительные
- 9. Качественные прилагательные(обозначают такой признак, который может быть
- 10. Относительные прилагательные(обозначают такой признак, который не может
- 11. Притяжательные прилагательные (указывают на принадлежность предмета
- 12. Укажите качественное прилагательноевысокийгородскойлисий
- 13. Укажите словосочетание с относительным прилагательным1. тряпичная кукла2. бесстрашный солдат3. уютный уголок
- 14. Укажите словосочетание с притяжательным прилагательныммамина сумкакрасивый цветоклетний дом
- 15. Укажите ряд, в котором все прилагательные являются
- 16. Разряды имён прилагательных
- 17. Степени сравнения имён прилагательных
- 18. Степени сравнения имён прилагательных Сравнительная
- 19. В каком ряду все формы имён прилагательных
- 20. Укажите прилагательные в форме превосходной степени:шире;кратчайший;самый лёгкий;более громкий.
- 21. Укажите формы имён прилагательных, их синтаксическую роль
- 22. Правда всего дороже.Чтение – вот лучшее учение.Любовь
- 23. Степени сравнения имён прилагательных
- 24. Окончания имён прилагательных
- 25. Краткие прилагательные с шипящей на конце
- 26. Игра «4 лишнее» а
- 27. Краткие прилагательные с шипящей на конце
- 28. Правописание –н- и –нн- в суффиксах имён прилагательных
- 29. Правописание –н- и –нн- в суффиксах имён
- 30. Правильные ответы 1) нн 2) н
- 31. Правописание –н- и –нн- в суффиксах имён
- 32. Правописание –н- и –нн- в суффиксах имён прилагательных
- 33. Правописание суффиксовприлагательных–к-, -ск-
- 34. Вставьте, где это необходимо ьа) декабр..ский
- 35. Правописание суффиксовприлагательных–к-, -ск-
- 36. Буквы о, е после шипящих и ц в окончаниях и суффиксах имён прилагательных
- 37. Не с прилагательными
- 38. Не с прилагательными(Не)большой портфель; (не)лепый вид; (не)высокий,
- 39. Не с прилагательными
- 40. Слитное и дефисное написание сложных прилагательных
- 41. Раскройте скобки и запишите только те прилагательные,
- 42. Слитное и дефисное написание сложных прилагательных
- 43. Имя прилагательное
- 44. Работа с текстом
- 45. Хороши зимы в России! Непогоду сменяют дни.
- 46. Хороши снежные зимы в России! Непогоду сменяют
- 47. Итоги занятияЧто я знаю?Что я умею?Над чем надо поработать?
- 48. Домашнее задание. 1) Повторить п.47-58.2) Написать 7-10
Знать:*определение имени прилагательного;*разряды имени прилагательного и их признаки;*степени сравнения имени прилагательного, как они образуются;*правила правописания имён прилагательных;Уметь:*находить прилагательные в тексте;*определять их синтаксическую роль в предложении;*пользоваться правилами правописания имён прилагательных;*производить морфологический разбор имён прилагательных.
Слайд 2Знать:
*определение имени прилагательного;
*разряды имени прилагательного и их признаки;
*степени сравнения имени прилагательного,
как они образуются;
*правила правописания имён прилагательных;
Уметь:
*находить прилагательные в тексте;
*определять их синтаксическую роль в предложении;
*пользоваться правилами правописания имён прилагательных;
*производить морфологический разбор имён прилагательных.
*правила правописания имён прилагательных;
Уметь:
*находить прилагательные в тексте;
*определять их синтаксическую роль в предложении;
*пользоваться правилами правописания имён прилагательных;
*производить морфологический разбор имён прилагательных.
Слайд 4
Три признака частей речи
1) Общее значение
2) Морфологические признаки
3) Синтаксическая роль в
предложении
Слайд 5
Постоянные
Непостоянные
признаки признаки
1) разряд (качественное, 1) полное / краткое
относительное, или
притяжательное). степень сравнения
(у качественных)
2) род,
3) число,
4) падеж.
признаки признаки
1) разряд (качественное, 1) полное / краткое
относительное, или
притяжательное). степень сравнения
(у качественных)
2) род,
3) число,
4) падеж.
Имя прилагательное
Слайд 8
Разряды имён прилагательных
Качественные Относительные Притяжательные
Обозначают такой
признак,
который
может быть
в предмете
в большей
или меньшей
степени
может быть
в предмете
в большей
или меньшей
степени
Обозначают такой
признак, который
не может быть
в предмете
в большей
или меньшей
степени
Указывают на
принадлежность
предмета
лицу
или
животному
Слайд 9
Качественные прилагательные
(обозначают такой признак, который может быть в предмете в большей
или меньшей степени)
признаки
признаки
образуют
степени
сравнения
сочетаются
с наречиями
очень
и др.
образуют
новое
слово с
приставкой
не-
образуют
новое слово
путём
своего
повтора
имеют
краткую
форму
Слайд 10
Относительные прилагательные
(обозначают такой признак, который не может быть в предмете в
большей или меньшей степени)
признаки
признаки
не образуют
степеней
сравнения
не сочетаются
с наречиями
очень
и др.
не образуют
новое
слово с
приставкой
не-
не образуют
новое слово
путём
своего
повтора
не имеют
краткой
формы
Слайд 11Притяжательные прилагательные
(указывают на принадлежность предмета лицу или животному)
Суффиксы :
- ов (-ев)
- ин (-ын)
- ий
- ин (-ын)
- ий
Слайд 13Укажите словосочетание с относительным прилагательным
1. тряпичная кукла
2. бесстрашный солдат
3. уютный уголок
Слайд 15Укажите ряд, в котором все прилагательные являются относительными
а) деревянная, мрачная, желтая
б)
красивая, золотая, кожаная
в) здешний, вчерашний, городской
в) здешний, вчерашний, городской
Слайд 18
Степени сравнения имён прилагательных
Сравнительная
Превосходная
Простая
-ей -ейш-
-ее -айш-
-е
-ше
Составная
более + н.ф.прилаг. наиболее + н.ф. прилаг.
самый + н.ф. прилаг.
Простая
-ей -ейш-
-ее -айш-
-е
-ше
Составная
более + н.ф.прилаг. наиболее + н.ф. прилаг.
самый + н.ф. прилаг.
Слайд 19В каком ряду все формы имён прилагательных образованы верно?
богаче, дороже, красивше;
тише,
резче, дешевше;
глубже, слаще, звонче;
чище, ширше, моложе.
глубже, слаще, звонче;
чище, ширше, моложе.
Слайд 20Укажите прилагательные в форме превосходной степени:
шире;
кратчайший;
самый лёгкий;
более громкий.
Слайд 21Укажите формы имён прилагательных, их синтаксическую роль в предложении
Правда всего дороже.
Чтение
– вот лучшее учение.
Любовь к родной природе – один из вернейших признаков к своей стране.
«Неужели в этом месте река глубже?»- подумал я.
Любовь к родной природе – один из вернейших признаков к своей стране.
«Неужели в этом месте река глубже?»- подумал я.
Слайд 22Правда всего дороже.
Чтение – вот лучшее учение.
Любовь к родной природе –
один из вернейших признаков к своей стране.
«Неужели в этом месте река глубже?»- подумал я.
«Неужели в этом месте река глубже?»- подумал я.
Слайд 26
Игра «4 лишнее»
а
б
Летуч (ь)
Скрипуч (ь)
Малыш (ь)
Пригож (ь)
1) Шалаш (ь)
2) Задач (ь)
3) Рож (ь)
4) Пахуч (ь)
Слайд 29Правописание –н- и –нн- в суффиксах имён прилагательных
1) Це..ые сведения
2) Ветре..ый
день
3) Орли..ый крик
4) Соломе..ая шляпа
5) Морковь полез..а
6) Даль тума..а
7) Стари..ые предания
8) Стекля..ая люстра
9) Румя..ый малыш
10) Клюкве..ый сироп
3) Орли..ый крик
4) Соломе..ая шляпа
5) Морковь полез..а
6) Даль тума..а
7) Стари..ые предания
8) Стекля..ая люстра
9) Румя..ый малыш
10) Клюкве..ый сироп
Слайд 31Правописание –н- и –нн- в суффиксах имён прилагательных
1) Ценные сведения
2) Ветреный
день
3) Орлиный крик
4) Соломенная шляпа
5) Морковь полезна
6) Даль туманна
7) Старинные предания
8) Стеклянная люстра
9) Румяный малыш
10) Клюквенный сироп
3) Орлиный крик
4) Соломенная шляпа
5) Морковь полезна
6) Даль туманна
7) Старинные предания
8) Стеклянная люстра
9) Румяный малыш
10) Клюквенный сироп
Слайд 34
Вставьте, где это необходимо ь
а) декабр..ский
г) июл..ский
б) казан..ский д) сибир..ский
в) ноябр..ский е) январ..ский
б) казан..ский д) сибир..ский
в) ноябр..ский е) январ..ский
Слайд 38Не с прилагательными
(Не)большой портфель; (не)лепый вид; (не)высокий, а низкий дом; (не)брежная
запись; (не)добрый совет; (не)дорогой, но красивый ситец; (не)громкое чтение; (не)ряшливый вид; вовсе (не)красивый поступок; ничуть (не)интересный фильм.
Слайд 41Раскройте скобки и запишите только те прилагательные, которые пишутся слитно
(Западно)европейский, (двух)годичные,
(светло)синий,
(изжелта)красный,
(пяти)метровый, (немецко)русский, (железно)дорожный, (сине)глазый, (красновато)коричневый, (юго)восточный, (древне)русский, (научно)документальный.
(пяти)метровый, (немецко)русский, (железно)дорожный, (сине)глазый, (красновато)коричневый, (юго)восточный, (древне)русский, (научно)документальный.
Слайд 45Хороши зимы в России! Непогоду сменяют дни. Блестят на солнце сугробы,
скрылись подо льдом реки и речонки. Припорошила зима землю шубкой. Отдыхает земля, набирает силу.
Слайд 46Хороши снежные зимы в России! Непогоду сменяют ясные дни. Блестят на
солнце глубокие сугробы, скрылись подо льдом большие реки и маленькие речонки. Припорошила зима землю снежной шубкой. Отдыхает земля, набирает силу.
Слайд 48Домашнее задание.
1) Повторить п.47-58.
2) Написать 7-10 предложений или составить связный текст
на тему «Природа зимой». Подчеркнуть прилагательные как члены предложения.
