Презентация, доклад к уроку русского языка на тему Разряды прилагательных

друзья, улыбнёмся друг другу,
Улыбки подарим гостям.
К уроку готовы? Тогда за работу!
Удачи желаю всем вам!

Урок русского языка в 6 классе

на лето
В наш город над Камой – рекой.
Город … Чистополь –
… вода.
…. к пристани
Приплывают суда.

Мы тех приглашаем на лето
В наш город над Камой – рекой.
Город маленький Чистополь –
Голубая вода.
Белогрудые к пристани
Приплывают суда.

_________ и отвечает на вопросы ________, _________. (2) Например, слово ________ является ________, так как отвечает на вопрос __________ и обозначает ________.
(3)_____________ изменяется по ________, ________ и _________. (4) Например, слово __________ в предложении ___________________________________________ является прилагательным, стоит в _____ роде, _______ числе и ________ падеже.
(5) _____________ в предложении может быть ___________ или ________. (6) Например, слово _______ в предложении _______________________________________ является ___________, а слово _______ в предложении _______________________________________ является _______.

речи, которая обозначает признак и отвечает на вопросы какой?, чей?. Например, слово красивый является прилагательным, т.к. отвечает на вопрос какой ? и обозначает признак предмета.
Имя прилагательное изменяется по родам, числам и падежам. Например, слово в беспокойном в предложении Чистополь, навеки ты в сердце беспокойном является прилагательным, стоит в среднем роде, единственном числе и предложном падеже.
Имя прилагательное в предложении может быть определением или сказуемым. Например, слово чистопольские в предложении Я люблю чистопольские улицы является определением , а слово красив в предложении Чистополь красив является сказуемым.

Как вы думаете , почему мы распределили прилагательные в 3 группы?
3. Сформулируйте тему нашего урока. Что мы будем сегодня изучать?
4. Можем ли мы уже сейчас назвать отличительные признаки 3 групп прилагательных?
5. Значит, что мы должны узнать сегодня на уроке?

прилагательных по значению;
Узнать признаки каждого разряда;
Научиться определять разряд прилагательного;
Использовать прилагательные разных разрядов в речи.

кирпичные , но есть и деревянные . Почти в центре города возвышается здание нашей гимназии. Ей уже сто лет.
Красив наш город во все времена года. Весной разливается наша река Кама, становится широкой-широкой. А зимой на полях, в лесу можно увидеть заячьи, лисьи, волчьи следы.
Летом Чистополь радует нас своей зеленью. На лугах пестреют разные цветы: белые ромашки, голубые васильки, желтые купальницы.
Осень тоже дарит нам свою прелесть. Мы любим свой город во все времена года!

Построение проекта выхода из ситуации

абзацев- прилагательные, имеющие лексическое значение цвета, размера, обозначающие различные качества характера, одним словом, имеющие значение качества;
3 группа-, обозначающие материал, из которого сделан предмет, время, место, действие, одним словом, прилагательные, обозначающие признак предмета через отношение к другим предметам;
4 группа выпишет прилагательные, обозначающие принадлежность чего-либо кому-нибудь.
 

Исследовательская работа

сложное слово способом повтора или с помощью приставки не-.
4. Употребите со словом очень.
5. Образуйте сравнительную форму с помощью суффиксов -е-, -ее-.
6. На основании данных заданий, сделайте вывод:
Как можно назвать эту группу прилагательных?
Какие особенности у них?

ПЛАН

красивее;
Широкий-широк, узкий, широкий-широкий, очень широкий, шире.

Прилагательные, имеющие значение качества

Реализация проекта. Открытие нового знания. 1 группа

желтее;

Прилагательные, имеющие значение качества

Реализация проекта. Открытие нового знания. 2 группа

предмета через отношение к другим предметам

принадлежность чего-либо кому-нибудь

Чей?

притяжательное

3.Обозначает цвет,
размер, величину,
различные качества

Обозначает материал,
время, место, действие

качественное

относительное

Город раскинулся, тихий, небольшой
Город детства давнего, юности моей.
Нет тебя дороже, нет тебя родней.
Чистый белый снег-это Чистополь
Зори нежные- это Чистополь
Голубая даль- это Чистополь
Колокольный звон- это Чистополь
Проверка:К,К,К,К,К,К.К,К,К,К,О.

гость из Москвы- московский гость, цех завода- заводской цех. (отношение к другим предметам)
2.Прибор для письма- письменный прибор, сервиз для кофе- кофейный сервиз. (отношение к другим предметам)
3.Платье из шелка -шелковое платье, посуда из металла- металлическая посуда. (отношение к другим предметам)
4.Платок няни- нянин платок, нора лисы- лисья нора.(принадлежность предмета)

художественной литературы, подчеркнуть имена прилагательные, указать разряд.
3)составить связный текст о Чистополе, используя как можно больше имен прилагательных, указать разряд; п.99, составить связный текст о Чистополе, используя как можно больше имен прилагательных, указать разряд;
Потренироваться в определении разряда имен прилагательных можно в виртуальном факультативе «Изучаем русский язык и литературу», выполняя задания тренажера .

Выбираем домашнее задание

урока.
-Что удалось лучше всего? Что понравилось?
-Какие трудности встретились?
-Что нужно сделать, чтобы успешно решать задачи урока?
- Упражнение «Любопытный Буратино»
Упражнение «Елочка"