тихо в
хорошо облако на
они и улитка ходить
но ух
она заснуть
эх
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку русского языка Части речи в русском языке
Содержание
- 1. Презентация к уроку русского языка Части речи в русском языке
- 2. План. 1. Наблюдение за словами. 2. Классификация слов. 3. Применить знания для выполнения заданий
- 3. Части речи. Морфология – наука о частях речи.
- 4. Слайд 4
- 5. Богиня Земли Терра
- 6. Территория – земельный участок с определёнными границами.
- 7. Медведь, пошёл, в, дружный, над, круглая, весёлое,
- 8. Дополните предложения. Наступила снежная _____.
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. - Я умею классифицировать слова по частям
План. 1. Наблюдение за словами. 2. Классификация слов. 3. Применить знания для выполнения заданий
Слайд 2План.
1. Наблюдение за словами.
2. Классификация слов.
3. Применить знания для выполнения заданий
Слайд 6Территория – земельный участок с определёнными границами. Терраса – 1) площадка на
наклонной поверхности земли;
2) летнее открытое помещение в доме в виде пристройки.
Террариум – специальный ящик с
землёй, песком для содержания
пресмыкающихся: ящериц, змей.
Слайд 7Медведь, пошёл, в, дружный, над, круглая, весёлое, поле, для. Алгоритм действий: 1.Прочитайте
слово.
2. Поставьте вопрос.
3. Что обозначает слово.
4.Определите часть речи.
Существительные: …..
Глаголы: ….
Прилагательные: …..
Предлоги: ….
Слайд 8Дополните предложения. Наступила снежная _____. Так хочется _______ на коньках или
_______ в снежки. Зима - самое ________время года.
Слайд 11- Я умею классифицировать слова по частям речи. - Я правильно умею
употреблять слова различных частей речи в предложении.
- Я активно работал в группе, соблюдая правила.
я соглашаюсь я не соглашаюсь
