Приволжска
Шарафетдинова Т.Ю.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку литературы 5 класс по теме Как стать писателем - сказочником
Содержание
- 1. Презентация к уроку литературы 5 класс по теме Как стать писателем - сказочником
- 2. Слайд 2
- 3. Слайд 3
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. ЗАДАНИЯ ДЛЯ ГРУПП.1группа. Выделите из рассказа эпизоды,
- 10. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ.Сочинить сказку, главным героем которой будет кот.Композиция сказки: зачин, препятствие, преодоления препятствия, концовка.
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ГРУПП.1группа. Выделите из рассказа эпизоды, какие вы решили бы пересказать, и перескажите их.2 группа. Выделите и озаглавьте эпизоды, где повествуется о каком-либо происшествии с котом.3 группа. Найдите эпизоды, в которых Паустовский « очеловечивает» кота,
Слайд 9ЗАДАНИЯ ДЛЯ ГРУПП.
1группа. Выделите из рассказа эпизоды, какие вы решили бы
пересказать, и перескажите их.
2 группа. Выделите и озаглавьте эпизоды, где повествуется о каком-либо происшествии с котом.
3 группа. Найдите эпизоды, в которых Паустовский « очеловечивает» кота, говорит о нём, как о человеке.
2 группа. Выделите и озаглавьте эпизоды, где повествуется о каком-либо происшествии с котом.
3 группа. Найдите эпизоды, в которых Паустовский « очеловечивает» кота, говорит о нём, как о человеке.
Слайд 10ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ.
Сочинить сказку, главным героем которой будет кот.
Композиция сказки: зачин, препятствие,
преодоления препятствия, концовка.
