- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Формирование основных компетентностей учащихся при подготовке к ЕГЭ по русскому языку
Содержание
- 1. Презентация Формирование основных компетентностей учащихся при подготовке к ЕГЭ по русскому языку
- 2. Языковая Лингвистическая коммуникативнаяМногоаспектный анализ текста Основные компетентности
- 3. Информационно-коммуникативные технологииРазличныевиды уроковНаучное общество Профилизация обучения Самообразование
- 4. ВУЗ Ульяновский государственныйпедагогический институт 1986 г.Курсы повышения
- 5. Элективный учебный предмет«Уроки словесности в 10 –
- 6. Сформированность у выпускника качеств личности Стабильное поступление
- 7. интегрированные уроки урок – практикум уроки развивающего
- 8. Результаты формирования компетентностей Наблюдается ежегодная позитивная динамика
- 9. Результаты формирования компетентностей Средний балл по русскому
Языковая Лингвистическая коммуникативнаяМногоаспектный анализ текста Основные компетентности учащихся по русскому языкуПонимание высказывания Связно и логично строить текстУмение опознавать языковые единицы и классифицировать ихВыявление языковой нормы Правильное написание слов, верная расстановка знаков препинания
Слайд 1Методическая система учителя русского языка и литературы МБОУ Шиковской СШ Масленниковой Татьяны
Александровны «Формирование основных компетентностей учащихся при подготовке к ЕГЭ по русскому языку и литературе »
Слайд 2Языковая
Лингвистическая
коммуникативная
Многоаспектный анализ текста
Основные компетентности учащихся по русскому языку
Понимание
высказывания
Связно и логично строить текст
Умение опознавать языковые единицы и классифицировать их
Выявление языковой нормы
Правильное написание слов, верная расстановка знаков препинания
Слайд 3Информационно-коммуникативные технологии
Различные
виды уроков
Научное общество
Профилизация обучения
Самообразование учителя
Внеурочная деятельность
Работа
с одарёнными детьми
Развитие критического мышления
Формирование основных
компетентностей
учащихся при подготовке
к ЕГЭ
Слайд 4ВУЗ
Ульяновский государственный
педагогический институт 1986 г.
Курсы повышения квалификации УИПК ПРО 2014,
2016 г.
Электронные образовательные ресурсы 2016г.
Участие в конкурсах профессионального мастерства
«Учитель года»
«Классный руководитель»
Член муниципальной комиссии по проверке письменного экзамена по русскому языку в 9,11 классах 2016-17 г.
Самообразование
Слайд 5Элективный учебный предмет
«Уроки словесности в 10 – 11 классах»
Реализация на практике
Результат
Формы обучения
Современные технологии
Проблемное обучение
Исследовательские
Групповые
Обсуждение задачи
Пути её решения
Лекционно-семинарские занятия
Лабораторные практикумы
Дни самообразования
Учебные конференции
Консультации и практикумы
Уроки-исследования
Формы формирования компетенций
в профильном обучении
Слайд 6Сформированность у выпускника качеств личности
Стабильное поступление выпускников в профильные ВУЗы
Способность
самостоятельно
принимать решения
Способность к обучению
Способность к межличностным контактам
Системность мышления,
Умение работать с информацией
Самостоятельность и инициативность, упорство и целеустремлённость
Результаты формирования профильных компетенций
Слайд 7интегрированные уроки
урок – практикум
уроки развивающего контроля
работа в системе
«контроль над знанием»
урок – лекция
урок – семинар
имеет повторительно-обобщающий характер
урок – исследование
исследование языкового материала на основе текста
Внимание на лингвистический анализ текста
жанр эссе
подготовка к ЕГЭ часть С
Формирование компетентностей через различные виды уроков
Слайд 8Результаты формирования компетентностей
Наблюдается ежегодная позитивная динамика среднегодовой оценки и качества
знаний по русскому языку в течение 3-х лет
Слайд 9Результаты формирования компетентностей
Средний балл по русскому языку и литературе выше
по результатам сдачи ГИА и ЕГЭ
