Презентация, доклад на тему На чьей стороне А.Чехов в рассказе Размазня? (написание черновика сочинения по русскому языку в формате ЕГЭ)

ЕГЭ по русскому языку)

в формате ЕГЭ.

Юлия Васильевна занималась больше двух месяцев с детьми.
2) Главный герой выплатил гувернантке все жалованье.
3) Гувернантка заняла у жены главного героя 10 рублей.
4) Юлия Васильевна нервничала, потому что хозяин не хотел платить.
5) Жалованье гувернантки составило 60 рублей.
Ответ: 345.

к другим, понимание в себе и в других Человека с большой буквы.

ПА: Чехов ни на стороне гувернантки, ни на стороне хозяина. Чувство собственного достоинства обязательно должно быть в человеке. Если его нет, его нужно воспитывать, вырабатывать. Причем человек должен сам работать над своим характером.

План текста: 1) «Обвинения» хозяина; 2) Поведение Юлии Васильевны; 3) Почему герой-рассказчик так себя вел?

Ком: Чехов рассказывает о гувернантке и ее хозяине. Герой, выдавая жалованье Юлии Васильевне, высчитывает из ее денег придуманные суммы. Сначала неясно, зачем он это делает, кажется, он издевается над бедной девушкой. На словах гувернантка соглашается со всеми обвинениями, однако ее выдают дрожащий подбородок и слезы. Она не согласна с вычетами денег из жалованья, но молчит. С помощью такого приема герой хотел пробудить в ней протест, однако, ничего не добившись, просит прощения за свое поведение.

Катерина;
Достоевский «Преступление и наказание» Дуня Раскольникова, Мармеладов;
Солженицын «Один день Ивана Денисовича».

современности: высмеивание пороков и недостатков общества, смысла человеческой жизни, любви и долга, истинных и мнимых ценностей. Раскрывая внутренний мир героев, писатель пытался пробудить в "маленьких людях" самосознание, веру в возможность иной жизни и желание участвовать в ней, призывал их "подавить в себе раба" и стать человеком. Об этом и рассказ «Размазня».

Заключение: Таким образом, рассказ Чехова и приведенные примеры демонстрируют, как необходимо в человеке присутствие собственного достоинства, как это нравственное качество позволяет противостоять негативным воздействиям нашего мира. Для его воспитания, по-моему, следует самому работать над характером и волей и не попадать в ситуации героини произведения «Размазня».