Презентация, доклад на тему Фролова Т. Я.Грамотность за 12 занятий: Русский язык Занятие 5

прик...скове ый запас, оз...рё ый багря ым закатом, эмалирова ый ковш..., принимает квалифицирова ую помощ..., нат...рает до блеска стари ую серебря ую посуду, подг...рел кури ый окороч...к, соб...рает лекарстве ые р...стения, утре яя з...ря заг...ралась, уб...рает чище ую обувь, уб...рёт чище ую до блеска обувь, расст...лает глаже ую скатерть, расст...лет глаже ую хозяйкой скатерть; не откл...няеш...ся н... на шаг, не ставя его н... в грош..., нельзя терять н... минуты, н... свет н... заря.
II. 1. Как соверше о крыло птицы оно не могло
бы поднять её оп...раясь на воздух. 2. Какой бы темы
мы к...снулись он начита ый и сосредоточе ый раз-бирался во всём. 3. Что бы они предлагали я восхищё ый их талантом и энергией соглашался со всем.

здоровье
С з пишите на здоровье.

плеч..., ...гибается камыш...,
...двинул реш...тку, ...двинул плеч...м, ...держа ый нович...к,
...г...ревшая лавч...нка, ...бить крюч...к, н... зги н... видно; н... здравствуйте, н... до свидания.

использовать
воз-вос-, воздержаться- воспеть
вз-вс-, взбесился- вспотел
через-черес-, чрезвычайно- чересполосица
раз- рас-, разметка- расписание
без-бес-, безликий- бестолковый
низ-нис- низвергать- ниспослать

ра...б...раеш...ся, ра...б...- рёш...ся, ра...т...реть, ра...ст...лаеш..., ра...стелеш..., во...прин...маеш..., и...л...гаеш..., и...л...жить, во...л...гаеш..., во...л...жить, ни...л...гает, ни...л...жить, ни...провергаеш... .

чуть-чуть, значит, пишем при-.
На пере- иль очень возможна замена —
Пре- в этом слове пиши непременно.

увеличить, градить, терпит...,
ломит..., кл...ниться в знак уважения, кл...нить голову негде.
II. сдержа ый плотиной ноток, ра...творимый порош...к, ра...тв...ряемый ничем, пр...к...снове ый запас, пр...ж...гает обработа ую рану, пр...ж...гает обработа ую врач...м рану.

птицы пр...летают ум...рать домой.
3. Кажется для него существует решё ых задач... .
4. Я лекарстве ые р...стения честно говоря когда соб...рал.
5.Словом куда повороти он был очень порядочный человек.
6. По моему мнению место где мы ра...пол...жились
было превосходным.
7. Видимо мужич...к зная что предпринять призадумался.
8. К счастью реч...нка преградившая нам дорогу была глубокой.
9. Разг...рячё ый взволнова ый я пр..к...снулся к чему.
10. Мне конечно было обидно что меня навидящего лож... считают лжецом.

об...ект. б...ёт, об...явление, ад...ютант, ин...екция, суб...ект, об...ект, вз...ероше...ый, от...явле ый,
кон…юнктура, кон...юнктурщик, суб…ективный

ный, дез...нфекция, дезинформация, контр...гра.
!!! На стыке приставки и корня пишучся удвоенные согласные, если приставка заканчивается на тот же согланый, с которого начинается корень: рассвет, беззвёздный, раззадорить.
II. От…ирать, от...ереть, рас...тилает, рас...телет, бесстрашный, воз...рение, от...епель, рас...вет, о…таять, из...ябнуть, без...аветный, рас ...читаться, вос...тановить, врас...ыпную.

или тире. Тире предпочтительней ставить, если вводное предложение несёт дополнительную информацию, а скобки, если вводное предложение носит характер отстранённого, как бы сказанного полу-шёпотом, распространённого замечания:

На маленьком озере — оно называлось Лариным при дом — всегда плавало много.
Фельдшер Михаил Захарыч (это был он) тихо кашлянул.

это щенок уже знал была его местом.
2. Леснику а он знал толк в собаках смышлёный щенок понравился.
3. После работы я усталый вставал из-за письме.....ого стола на самом деле это был обеде…ый стол, просто я за ним работал и выходил во двор.
4. Вечерняя з...ря утре ей я когда вижу обливает золотом горизонт.
5. Лиш... один раз да и то в самом начале произошел приятный ра...говор.