Презентация, доклад на тему Доклад по русскому языку по теме: Использование на уроках русского языка разных видов диктантов

во время которой учитель диктует текст, а учащиеся записывают его самостоятельно, руководствуясь только полученными ранее знаниями по различным разделам.

умениями;
Осуществляет работу по развитию связной речи;
Применяется для повторения, закрепления и контроля.

правил и направлен на овладение учащимися алгоритмом действий. Объяснительный диктант включает доказательство написания орфограммы после записи предложения или текста в целом.
Комментированный диктант помогает запомнить формулировку правила (поскольку оно проговаривается многократно), вникнуть в суть его и научиться пользоваться этим правилом быстро
Выборочный диктант позволяет учащимся целиком сосредоточиться на изучаемом явлении, что создаст условия для прочного запоминания правила
Творческий диктант - способствует развитию навыка употребления изучаемого явления в собственной речи, поскольку заставляет  увидеть его в ряду его синтаксических синонимов и вариантов, и тем самым облегчает понимание его грамматического (абстрактного) значения.
Графический диктант - развивает способность моделировать абстрактные явления языка и тем самым способствует развитию мышления.  Графический диктант – эффективнейший приём для развития навыков пунктуации: он учит быстро осмысливать синтаксическую конструкцию предложения, без чего, как известно, нельзя решить, какие знаки препинания нужно ставить.

и объему диктуемого материала
Диктанты по дидактической цели
Диктанты по особенностям восприятия диктуемого материала
Диктанты, сгруппированные по особенностям процесса диктовки
Диктанты по особенностям оформления и записи диктуемого материала
Диктанты по применению дидактических средств