Презентация, доклад на тему :Зависимость....-миф или реальность?

пагубным привычкам

от наркотиков и алкоголя, тогда я,..
-  В общении с зависимыми людьми труднее всего мне бывает...
-  Свое сочувствие к зависимому человеку я проявляю через...
-  Когда я наблюдаю поведение зависимого человека, я пони­маю, что...
-  Ситуация, в которой я мог бы стать зависимым от наркоти­ков,- это...
-  Когда я замечаю, что становлюсь зависимым от кого-то и чего-то, я осознаю, что...
-  Быть независимым для меня означает...
-  Как я понимаю, зависимость - это...

каждой раздается по карточке с названием вида группового давления и ситуацией.
Ведущий:
- Я предлагаю разделиться на 3 группы и записать (разыграть) свой вид в предложенной ситуации. Задача других групп - определить, какие виды группового давления использовались.
Ситуации для разыгрывания в подгруппах:
1) ребята предлагают однокласснику прогулять урок;
2) ребята предлагают однокласснику пойти на позднюю дискотеку ;
3) Ребята предлагают выкурить сигарету;
От каждой группы один человек зачитывает придуманную ситуацию предложенного вида группового давления (лесть; шантаж; уговоры; угрозы, запугивание; насмешки; похвала; подкуп; обман; призыв «делай как мы»)

предлагается одна из ситуаций:
Одноклассник (сосед, лидер двора) просит разрешения приготовить наркотик у тебя дома.
Одноклассник (сосед, лидер двора) просит оставить какие-то вещи у тебя дома.
Одноклассник (сосед, лидер двора) предлагает попробовать наркотик «за компанию».
Одноклассник (сосед, лидер двора) просит отвезти какую-то вещь незнакомому тебе человеку.
Одноклассник (сосед, лидер двора) просит достать для него наркотик.
Задание подгруппам: в течение семи минут придумать как можно больше аргументов для отказа в этой ситуации. После этого каждая подгруппа «проигрывает» свою ситуацию перед остальными участниками. Один играет роль – «уговаривающего, другой – «отказывающегося». Ведущий предлагает использовать в каждой ситуации три стиля отказа: уверенный, агрессивный, неуверенный.

группа должна будет выбрать одну из понравившихся и в течение 2-3 минут подумать, за счёт чего в рекламе достигается воздействие на сознание человека (привлечение известных людей, внешняя привлекательность, романтика, направленность на простого человека, благосостояние, использование контрастов и т.д.).