- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Современные подходы к профилактике зависимости от ПАВ
Содержание
- 1. Современные подходы к профилактике зависимости от ПАВ
- 2. Психоактивное вещество – это любое химическое вещество
- 3. Зависимость от ПАВ – это болезненный процесс,
- 4. ПрофилактикаЭто комплекс психологических, медицинских и социальных мероприятий,
- 5. Первичная (предупредительная) профилактика имеет целью предупредить начало
- 6. Вторичная (селективная) профилактика ориентирована на лиц, имеющих опыт употребления ПАВориентирована на «группы риска»
- 7. Третичная (модификационная) профилактика является преимущественно медицинскойориентирована на
- 8. Общепризнанные модели, позволяющие ориентироваться в различных профилактических программах
- 9. Трансакциональная модель профилактики А. Дж. Самероффа
- 10. Модель антисоциального поведения Г. ПаттерсонаВ процессе развития
- 11. Модель «Копинг - поведения» Н. Сирота и
- 12. Существенный прогресс в области профилактики обеспечивается разработкой
- 13. ПОДХОДЫ К ПРОФИЛАКТИКЕ ЗАВИСИМОСТИ ОТ ПСИХОАКТИВНЫХ ВЕЩЕСТВ
- 14. Информационный подходНаиболее распространенный тип профилактических стратегий Основан
- 15. Эмоциональное обучениеПредполагает формирование умения человека распознавать свои
- 16. Социальное научениеПоведение человека формируется в результате позитивных
- 17. Развитие альтернативной употреблению ПАВ деятельностиАльтернативная деятельность увлекает
- 18. Укрепление здоровьяПроцесс, помогающий человеку и обществу в
- 19. Формирование жизненных навыков Изменение поведения путем формирования
- 20. С П А С И Б О
Психоактивное вещество – это любое химическое вещество способное при однократном приеме у человека изменять психические функции, а при систематическом приеме вызывать психологическую и физическую зависимость
Слайд 2Психоактивное вещество
– это любое химическое вещество способное при однократном приеме
у человека изменять психические функции, а при систематическом приеме вызывать психологическую и физическую зависимость
Слайд 3Зависимость от ПАВ
– это болезненный процесс, характеризующийся неконтролируемым употреблением психоактивного
вещества, несмотря на неблагоприятные физические, психологические и социальные последствия.
Слайд 4
Профилактика
Это комплекс психологических, медицинских и социальных мероприятий, направленных на предупреждение развития
зависимости
Цель профилактики
формирование здоровой, адаптивной личности, способной эффективно развиваться, преодолевать жизненные трудности и проблемы
Цель профилактики
формирование здоровой, адаптивной личности, способной эффективно развиваться, преодолевать жизненные трудности и проблемы
Слайд 5Первичная (предупредительная) профилактика
имеет целью
предупредить начало употребления ПАВ
является преимущественно
социальной
наиболее массовой
усилия направлены на сохранение здоровья
наиболее массовой
усилия направлены на сохранение здоровья
Слайд 6Вторичная (селективная)
профилактика
ориентирована на лиц, имеющих опыт
употребления ПАВ
ориентирована на
«группы риска»
Слайд 7Третичная (модификационная) профилактика
является преимущественно медицинской
ориентирована на лиц со сформированной зависимостью от
ПАВ
направлена на предупреждение дальнейшего развития заболевания
на уменьшение вредных последствий
направлена на предупреждение дальнейшего развития заболевания
на уменьшение вредных последствий
Слайд 9 Трансакциональная модель профилактики
А. Дж. Самероффа
Результат взаимодействия между личностью
и средой называется - “трансакция”
Понимание этого взаимодействия дает возможность предвидеть результаты поведения то есть предупредить наркотизацию
Человек, как продукт своего опыта, который он получает под воздействием семейной и социальной среды
Понимание этого взаимодействия дает возможность предвидеть результаты поведения то есть предупредить наркотизацию
Человек, как продукт своего опыта, который он получает под воздействием семейной и социальной среды
Слайд 10Модель антисоциального поведения
Г. Паттерсона
В процессе развития детей существуют периоды когда
взрослые неуместно стремятся их дисциплинировать - постоянно следят за детьми, контролируют их действия
В ответ на действия родителей у детей развивается протестное поведение
Протестное поведение используемое в общении со сверстниками может проявиться употреблением ПАВ
В ответ на действия родителей у детей развивается протестное поведение
Протестное поведение используемое в общении со сверстниками может проявиться употреблением ПАВ
Слайд 11Модель «Копинг - поведения»
Н. Сирота и В. Ялтонского
«Копинг» или преодоление
стресса - это деятельность человека по сохранению баланса между требованиями среды и ресурсами личности, удовлетворяющими этим требованиям
Копинг-ресурсы облегчают адаптацию к жизненным стрессам
Социальный ресурс обеспечивается членами семьи, друзьями, окружением
Личностный ресурс - это сформированное представление о своей личности, эмпатия, способность оказывать и принимать помощь и поддержку
Копинг-ресурсы облегчают адаптацию к жизненным стрессам
Социальный ресурс обеспечивается членами семьи, друзьями, окружением
Личностный ресурс - это сформированное представление о своей личности, эмпатия, способность оказывать и принимать помощь и поддержку
Слайд 12Существенный прогресс в области профилактики обеспечивается разработкой подходов, основанных на концептуальных
моделях
Содержание различных подходов имеет практический интерес, позволяя определить задачи, технологии и методы профилактической деятельности
Содержание различных подходов имеет практический интерес, позволяя определить задачи, технологии и методы профилактической деятельности
Слайд 14Информационный подход
Наиболее распространенный тип профилактических стратегий
Основан на предоставлении информации о
наркотиках, их вредоносности и негативных последствиях употребления
Повышение качества знаний об употреблении психоактивных веществ и его последствиях
Повышение качества знаний об употреблении психоактивных веществ и его последствиях
Слайд 15Эмоциональное обучение
Предполагает формирование умения человека распознавать свои эмоции и управлять ими
Происходит
повышение самооценки, формирование ценностей
Формирование способности справляться со стрессом
Формирование способности справляться со стрессом
Слайд 16Социальное научение
Поведение человека формируется в результате позитивных и негативных последствий его
собственного поведения и воздействия примеров поведения окружающих людей
Формирование устойчивости к социальному давлению, воздействию средств массовой информации
Формирование устойчивости к социальному давлению, воздействию средств массовой информации
Слайд 17Развитие альтернативной употреблению ПАВ деятельности
Альтернативная деятельность увлекает способствует реализации творческого потенциала
Способствует
уменьшению распространения случаев зависимости от наркотиков и алкоголя
Слайд 18Укрепление здоровья
Процесс, помогающий человеку и обществу в целом улучшить здоровье
Способность
делать личный выбор
Способность нести социальную ответственность
Способность нести социальную ответственность
Слайд 19Формирование жизненных навыков
Изменение поведения путем формирования навыков личностной компетентности
Формирования навыков
социальной компетентности
Информирование о действии на человека и последствиях употребления ПАВ
Информирование о действии на человека и последствиях употребления ПАВ
