Презентация, доклад на тему Социальный проект Помощь другу

Толерантность

Социальный проект инициативной группы детской организации "КВАНТ"

НРМОБУ "ПСОШ №2"

Реализация проекта
с ноября 2010г по декабрь 2011г.

«Подарок другу»

Актуальность проекта

Не стой в стороне равнодушно,
Когда у кого – то беда.
Рвануться на выручку нужно
В любую минуту, всегда.
И если кому-то когда-то
Поможет твоя доброта
Ты помни и знай,
Что день не напрасно был прожит,
Что годы живёшь ты не зря!
Последние годы мы наблюдаем, что мир наполнен злом и жестокостью. С экрана телевизора на нас выплёскиваются сцены насилия, убийств, драк. Рушатся дома, падают самолёты и гибнут тысячи людей… В отношениях между людьми царят холод, жестокость и корысть. Люди разучились прощать друг друга, уважать и ценить окружающих. И именно поэтому, так важно, сегодня воспитывать нашим ребятам такие качества как – сострадание, толерантность, заботу об окружающих людях и милосердие. Практиковать благотворительную деятельность.

Изучение общественного мнения

1.Что значит: «Быть милосердным?»



2. Как вы понимаете термин – «толерантность»?

Выводы

На основании полученных данных был получен следующий результат:
Ребята не знакомы с понятием «толерантность», что порождает конфликтность, жестокосердие, враждебность. Этими качествами обладают – 70 % нынешних подростков, которые проявляя агрессию, устраивают разбор отношений при помощи физического насилия;
У детей отсутствует чувство милосердия и сострадания к окружающим нас людям и природе;
Необходимо воспитывать чувство милосердия к социально незащищенным людям и к окружающей нас природе;

На основании выводов исследования
можно рассмотреть проблемную ситуацию:
Подростки посёлка в большей степени обладают
безнравственными качествами:
жестокость, равнодушие, отсутствие толерантности и милосердия.

Гипотеза проекта:

Если создать условия гуманных отношений и общения между подростками посёлка,
то эта атмосфера положительно повлияет на воспитание нравственных качеств личности: милосердия, толерантности, доброты, сострадания и других.

Цель проекта:

«Воспитание у подростков таких нравственных качеств:
милосердия, толерантности, сострадания и оказание разнообразной помощи нуждающимся людям
Нефтеюганского района»

Задачи проекта

Ознакомить ребят с понятиями: милосердие, толерантность, сострадание, забота, доброта

Привлечь социальные учреждения посёлка, района для реализации проекта

Обучать учащихся проектной группы технологии социального проектирования.

Оказать социальную и моральную помощь нуждающимся детям детских домов района и помощь детским садам посёлка.

Изучать потребности населения, малообеспеченных семей, инвалидов, в социальных услугах для их реализации

Воспитывать гуманное отношение к незащищённым слоям населения через благотворительную деятельность

Проявить заботу об окружающем нас мире (птицах, животных, растениях)

Распределение обязанностей в проектной группе

План реализации проекта

Основные критерии эффективности проекта

Образовательные аспекты проекта:




Воспитательные аспекты проекта:




Развивающие аспекты проекта:

Освещение проекта и его реализация через проведение радиогазет на переменах в школе и выпуск новостей школьной телестудией «25 КАДР»

Выступление на классных часах и круглых столах, с целью ознакомления ребят со значимостью проектной деятельности.

Информирование общественности по реализации проекта через телеканалы Нефтеюганского района и газету «Югорское обозрение».

Освещение проекта на районном конкурсе «Лидер ХХI века», с целью формирования общественного мнения по проекту.

Приобретение знаний учащимися в освоении технологии социального проектирования и технологии ИКТ.
Знакомство ребят с технологией проведения акции.

Формирование коммуникативных качеств учащихся
Развитие лидерских качеств и повышение самооценки учащихся.
Формирование навыков исследовательской и издательской деятельности.

Формирование общественного мнения

Обеспечение занятости детей проектной деятельностью.
Уменьшение пагубного влияния улицы, отказ от вредных привычек.
Воспитание гуманных качеств подростков

Деловые партнёры

Администрация, педагоги, учащиеся НРМОБУ «ПСОШ №2»
создают условия для реализации проекта
и обучают технологии социального проецирования.

Социальный отдел г.Нефтеюганска и г.п. Пойковского, Храм Святой Троицы оказывают помощь в распределении собранных вещей в нуждающиеся семьи.





Муниципальные учреждения посёлка и района: детские сады, р/ц «Забота», р/ц «Дельфин» предоставляют помещения для организации и проведения благотворительных мероприятий.

«Протяни руку помощи»
Не стой в стороне равнодушно, когда у кого-то беда.
Рвануться на выручку нужно в любую минуту, всегда…

Всё в жизни мелочи по сравнению с болезнью родного человека. Девочка из нашей школы – Диазетдинова Альвина болеет тяжелой болезнью. Но это не приговор, шанс выжить есть всегда. Вот и мы ученики, родители, учителя и работники школы решили помочь ей и её родителям в этой беде. Акция «Протяни руку помощи» проходила с 21 по 28 сентября. Огромное дерево пожеланий и поддержки Альвине было сооружено в холле нашей школы. На переменах, классных часах ребята знакомились с презентацией, посвященной ученице нашей школы. Все, кого тронуло это горе, стал участником акции.
Каждый неравнодушный внес свою лепту и вложил определенное количество денежных средств в помощь на лечение Альвины. Ладошки с пожеланиями и денежными средствами были переданы папе девочки. Мы желаем терпения родителям Альвины, здоровья нашей ученицы и всего самого наилучшего. Мы верим в добро и жизнь!

Проведение плановых мероприятий

Анализ результатов работы по проекту

Актуален ли проект в данное время?
2. Будешь ли ты и в дальнейшем принимать участие в подобных проектах, и акциях?

3.Что тебе лично дало участие в этом проекте?

Ответы: Чувство удовлетворения, радость, желание сделать ещё больше полезных и приятных дел в своей жизни.

4. На твой взгляд, каким слоям населения , необходимо оказывать помощь?

Ответы: Людям, попавшим в тяжелую жизненную ситуацию, проявлять заботу и милосердие к пожилым и нуждающимся в помощи людям

,

То, что мы собрались вместе – это только начало;
То, что мы продолжаем оставаться вместе - это уже достижение;
То, что мы вместе работаем – это настоящий успех.