Презентация, доклад на тему Программа развития Библиотечно - Информационного центра Красногорской средней школы

Содержание

Нормативные документыЗакон РФ «Об образовании».Федеральный государственный образовательный стандартЗакон «Об образовании в Алтайском крае» от 03.12.2004 г № 54-ЗСПриказ управления Алтайского края по образованию и делам молодежиО реализации Комплекса мер по модернизации региональной системы образования в части

Слайд 1Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Красногорская средняя общеобразовательная школа»
Программа развития библиотечно-информационного центра
659500

Алтайский край, Красногорский район,
с. Красногорское,
ул. Советская, 93
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение  «Красногорская средняя общеобразовательная школа»Программа развития  библиотечно-информационного центра659500 Алтайский край, Красногорский район,

Слайд 2Нормативные документы
Закон РФ «Об образовании».
Федеральный государственный образовательный стандарт
Закон «Об образовании в

Алтайском крае» от 03.12.2004 г № 54-ЗС
Приказ управления Алтайского края по образованию и делам молодежи
О реализации Комплекса мер по модернизации региональной системы образования в части дистанционного образования и развития библиотечно-информационных центров» №2783 от 03.08.2011 г.
Концепция развития библиотечного дела в РФ до 2017г.
Закон РФ "О библиотечном деле".
Закон РФ "Об информации".
Программа развития МБОУ « Красногорская СОШ»

Нормативные документыЗакон РФ «Об образовании».Федеральный государственный образовательный стандартЗакон «Об образовании в Алтайском крае» от 03.12.2004 г №

Слайд 3 «Инновационное образование – это образование,
реализующее самые современные образовательные
технологии,

направленное на формирование
личности ребенка в условиях разнообразия
видов и форм его деятельности. Оно предполагает
всё расширяющееся использование цифровых
инструментов и ресурсов»
(Кондаков А.М. рук. группы разработчиков ФГОС)

Актуальность

Основные тренды современного образования

«Инновационное образование – это образование, реализующее самые современные образовательные технологии, направленное на формирование личности ребенка в

Слайд 4Функции библиотек ОО в соответствии с приоритетами ФГОС

Функции библиотек ОО  в соответствии с приоритетами ФГОС

Слайд 5Цель программы БИЦ
Модернизация библиотеки в информационно-библиотечный центр (ИБЦ), формирующий единую образовательную

среду, способствующий информационному обеспечению образовательного процесса и обеспечивающий необходимые условия для реализации федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС).
Цель программы БИЦМодернизация библиотеки в информационно-библиотечный центр (ИБЦ), формирующий единую образовательную среду, способствующий информационному обеспечению образовательного процесса

Слайд 6Основные задачи БИЦ
Создание современных ресурсных фондов БИЦ.
Пополнение библиотечного фонда учебной,

художественной литературой; информационными ресурсами на бумажных и электронных носителях, «Интернет»-ресурсами.
Расширение и укрепление материально-технической базы библиотеки: дооснащение средствами, которые позволят внедрить информационные технологии, обеспечивающие свободный и равный доступ участников образовательного процесса к информации.
Формирование навыков независимого библиотечного пользователя: обучение поиску, отбору и критической оценке информации.
Основные задачи БИЦСоздание современных ресурсных фондов БИЦ. Пополнение библиотечного фонда учебной, художественной литературой; информационными ресурсами на бумажных

Слайд 7Ожидаемые результаты
Создание в школе библиотечно-информационного центра позволяет сделать доступными для участников

образовательного процесса учебно-методические материалы, позволяет сделать эффективным процесс подготовки учащихся школы к участию в олимпиадах, конкурсах.
Внедрение в работу автоматизированной системы учёта библиотечного фонда позволяет ускорить обслуживание читателей.
Обеспечение широкого доступа учащихся, преподавателей и родителей к глобальным информационным ресурсам.
Улучшение комплектования и обеспечение безопасности библиотечных фондов.
Повышение читательской компетентности детей и подростков.
Ожидаемые результатыСоздание в школе библиотечно-информационного центра позволяет сделать доступными для участников образовательного процесса учебно-методические материалы, позволяет сделать

Слайд 8Этапы реализации программы:

Этапы реализации программы:

Слайд 9I этап -организационный

I этап -организационный

Слайд 10Основные показатели
Сведения о фонде
Основной фонд библиотеки : 12596 экз.
Художественная литература

: 5854 экз.
Учебный фонд библиотеки : 6742 экз.
В фонде библиотеки имеется 160 документов на электронных носителях (аудио-, видеоматериалы)

Основные показателиСведения о фондеОсновной фонд библиотеки : 12596 экз. Художественная литература : 5854 экз. Учебный фонд библиотеки

Слайд 11Основные показатели
Читатели библиотеки – 799
Количество по группам:
учащихся начальной школы:344
учащихся

средней школы:335
учащихся старшей школы:59
педагогических работников:61

Книговыдача (за год)- 8849
Книгообеспеченность: 7.3
Обращаемость основного фонда (без учебников): 1.5
Посещаемость: 9.2

Основные показателиЧитатели библиотеки – 799Количество по группам: учащихся начальной школы:344 учащихся средней школы:335 учащихся старшей школы:59 педагогических

Слайд 12Материально-техническое состояние библиотеки
Абонемент
Читальный зал (30 посадочных мест)
Телевизор «LG»
Компьютерная зона (АРМ)
Компьютер

с выходом в Интернет
Принтер HP LaserJet P1005
Принтер HP LaserJet P1505
Сканер НР «SCANIET2400»
Ксерокс «CANON»
Проектор «EPSON»
DVD плеер SONY 
Материально-техническое  состояние библиотекиАбонементЧитальный зал (30 посадочных мест)Телевизор «LG» Компьютерная зона (АРМ)Компьютер с выходом в ИнтернетПринтер HP

Слайд 13Основная функция школьного библиотекаря в условиях новых образовательных стандартов
Преобразование школьной

библиотеки в мощный ресурсный центр образовательного учреждения, БИЦ с учетом компетентностного подхода, на основе информационно-коммуникационных технологий с ориентацией на новое содержание образования и его ожидаемые результаты.

Основная функция школьного библиотекаря в условиях новых образовательных стандартов Преобразование школьной библиотеки в мощный ресурсный центр образовательного

Слайд 14Повышение квалификации Работа по самообразованию
Профессиональная переподготовка
по теме: «Основы теории и методики

преподавания в начальной школе». АКИПКРО, г. Барнаул, 2015г

Курсы повышения квалификации
по теме: «Проектирование модели деятельности библиотечно-информационного центра по созданию единой информационной среды общеобразовательного учреждения». АКИПКРО, г. Барнаул, 2018 г

Повышение квалификации Работа по самообразованиюПрофессиональная переподготовка по теме: «Основы теории и методики преподавания в начальной школе». АКИПКРО,

Слайд 15Повышение квалификации Работа по самообразованию




Повышение квалификации Работа по самообразованию

Слайд 16Участие в конкурсных мероприятиях системы образования Красногорского района, Алтайского края, всероссийских

конкурсах
Участие в конкурсных мероприятиях системы образования Красногорского района, Алтайского края, всероссийских конкурсах

Слайд 17Награды и поощрения

Награды и поощрения

Слайд 18II этап - реализация и корректировка программы

II этап - реализация и корректировка программы

Слайд 19Задачи, стоящие перед библиотекарем в условиях новой библиотеки



Задачи, стоящие перед библиотекарем  в условиях новой библиотеки

Слайд 20






«ЛитРес: Школа»

«Президентская библиотека»

«Облако знаний»

«ЛитРес: Школа»«Президентская библиотека»«Облако знаний»

Слайд 22Организация библиотечно-информационного и справочно-библиографического обслуживания

Организация библиотечно-информационного и справочно-библиографического обслуживания

Слайд 23Использование инновационных форм работы
Организация проектной деятельности учащихся в соответствии с ФГОС

ОО:
«Село наше прежде и сейчас»
«История школы»
«История села в названии улиц»
Социальный проект «Новая жизнь школьного музея» и др.

Использование инновационных форм работыОрганизация проектной деятельности учащихся в соответствии с ФГОС ОО:«Село наше прежде и сейчас»«История школы»«История

Слайд 24Использование инновационных форм работы
Из ФГОС ООО: «Основная образовательная программа
общего образования

реализуется
образовательным учреждением через урочную и
внеурочную деятельность:

ведение внеурочной деятельности «Волшебный мир книги» во 2-4 классах (2016-17уч.г.)
разработка программы в
соответствии с ФГОС и
руководство творческим
объединением «Компьютерная
грамотность» для 5-7 классов
(2016-2017уч. г.)

Использование инновационных форм работыИз ФГОС ООО: «Основная образовательная программа общего образования реализуется образовательным учреждением через урочную и

Слайд 25Использование инновационных форм работы
В работе использую новые формы работы (игровые, интерактивные):

виртуальные путешествия, видеопрезентации, звуковое сопровождение художественных произведений, видеообзоры, слайд-шоу, интеллектуальные викторины, брейн – ринги.

Использование инновационных форм работыВ работе использую новые формы работы (игровые, интерактивные): виртуальные путешествия, видеопрезентации, звуковое сопровождение художественных

Слайд 26 Взаимодействие с учреждениями и организациями
Муниципальным бюджетным учреждением культуры «Красногорская детская библиотека»
МБУК

«Красногорский районный краеведческий музей»
Советом ветеранов по Красногорскому району
Красногорским районным отделением Алтайской организации им. Героя Советского союза К.Павлюкова Общероссийской организации «Российский Союз ветеранов Афганистана» (КРО АКО ООО РСВА)
Оказание методической помощи и информационная поддержка школьных библиотек Красногорского района
Обмен опыта работы со школьными библиотеками Бийского образовательного округа.

Взаимодействие с учреждениями и организациями Муниципальным бюджетным учреждением культуры «Красногорская детская библиотека»МБУК «Красногорский районный краеведческий музей»Советом

Слайд 27Краеведческая деятельность
Являюсь руководителем историко – краеведческого музея «ИСТОКИ», созданного в 2015

г на базе МБОУ «Красногорская СОШ» в целях расширения образовательного пространства для школьников, приобщения к культуре духовно – нравственному, патриотическому и гражданскому воспитанию.
Организованы выставки литературы на темы:
«Алтай -мой край родной»
«Родной Алтай. Чудесный
край Сибирский» и др.
Краеведческая деятельностьЯвляюсь руководителем историко – краеведческого музея «ИСТОКИ», созданного в 2015 г на базе МБОУ «Красногорская СОШ»

Слайд 28III этап – аналитический

III этап – аналитический

Слайд 29Проблемы развития БИЦ
Несоответствие фондов запросам читателей:
нет современной художественной литературы;


нет в достаточном количестве классической литературы по школьной программе;
нет современной детской литературы для младших школьников.

Недостаточное оснащение БИЦ компьютерной, копировальной, аудио, видео техникой.

Недостаточное финансирование БИЦ для работы в электронном каталоге программы АИБС «МАРК».

Проблемы развития БИЦ Несоответствие фондов запросам читателей: нет современной художественной литературы; нет в достаточном

Слайд 30Перспективы развития БИЦ
Постоянное изучение информационных потребностей пользователей с целью эффективного формирования

информационного массива;
Дальнейшая компьютеризация библиотечного процесса, пополнение электронных каталогов;
Продолжение работы по организации библиотечного пространства, улучшение санитарно-гигиенических условий.

Внедрение новых методов и форм поддержки БИЦ самостоятельной деятельности учащихся (самоподготовка, проектная деятельность);
Создание объединенного справочно-библиографического аппарата на основе электронной версии.
 
 

Перспективы развития БИЦПостоянное изучение информационных потребностей пользователей с целью эффективного формирования информационного массива;Дальнейшая компьютеризация библиотечного процесса, пополнение

Слайд 32Спасибо
за внимание !
Л.С. Баурина

Спасибоза внимание !Л.С. Баурина

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть