Владимировна.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Применение компьютерных интерактивных методов в работе учителя-логопеда. Презентация
Содержание
- 1. Применение компьютерных интерактивных методов в работе учителя-логопеда. Презентация
- 2. Интерактивные технологии на индивидуальных занятиях.Мультимедийные презентации.Специальные развивающие
- 3. «Игры для Тигры».Фонематический анализ.Лексико-грамматические задания.Звукопроизношение.Просодика.
- 4. «Игры для Тигры».Задание для выработки сильной направленной воздушной струи.
- 5. «Игры для Тигры».Задание на определение места звука в слове.
- 6. «Баба-Яга учится читать». Различение звуков и букв.Чтение слогов и слов.Составление предложений из слов.Рифмовка.
- 7. «Баба - Яга учится читать».Букварик.
- 8. «Баба - Яга учится читать».Слогарик.
- 9. «Баба-Яга учится читать».Исправляем неправильно изображенные буквы.
- 10. «Баба-Яга учится читать».Игра«Собери слово».
- 11. «Баба - Яга учится читать».Игра на развитие логики и поиск рифмы.
- 12. «Алик: скоро в школу». Дети
- 13. «Алик: скоро в школу».Игра для закрепления навыка счёта в пределах 10.
- 14. «Алик: скоро в школу»Игра на закрепление знаний о цветах.
- 15. «Страна знаний».В эту серию входят 52 диска с играми на социально-бытовые темы.
- 16. «Страна знаний».Игры предназначены
- 17. «+» и «-» использования компьютерных интерактивных методов
- 18. «+» и «-» использования компьютерных интерактивных методов
- 19. Спасибо за внимание!
Интерактивные технологии на индивидуальных занятиях.Мультимедийные презентации.Специальные развивающие программы. - «Игры для Тигры». - «Баба - Яга учится читать». - «Алик: скоро в школу». - «Страна знаний».
Слайд 1Применение компьютерных интерактивных методов в работе учителя-логопеда.
Подготовила: учитель-логопед
ГБОУ «школа-интернат №17»
Хмелёва Анастасия
Слайд 2Интерактивные технологии на индивидуальных занятиях.
Мультимедийные презентации.
Специальные развивающие программы.
-
«Игры для Тигры».
- «Баба - Яга учится читать».
- «Алик: скоро в школу».
- «Страна знаний».
- «Баба - Яга учится читать».
- «Алик: скоро в школу».
- «Страна знаний».
Слайд 3 «Игры для Тигры».
Фонематический анализ.
Лексико-грамматические задания.
Звукопроизношение.
Просодика.
Слайд 6«Баба-Яга учится читать».
Различение звуков и букв.
Чтение слогов и слов.
Составление предложений
из слов.
Рифмовка.
Рифмовка.
Слайд 12 «Алик: скоро в школу».
Дети узнают и закрепляют
понятие цвета.
Форма предметов.
Работа с буквами и
цифрами.
Развитие логического
мышления.
Форма предметов.
Работа с буквами и
цифрами.
Развитие логического
мышления.
Слайд 16 «Страна знаний».
Игры предназначены для детей дошкольного возраста
от 3 – 7 лет.
Игра на развитие лексики. «Назови одним словом»
Слайд 17«+» и «-» использования компьютерных интерактивных методов на логопедических занятиях.
Преимущества :
экономия временных ресурсов;
удобство подачи материала;
интерес и положительная мотивация учеников и, как следствие, результативность;
эффективное решение проблемы наглядности обучения;
развитие артикуляционной и мелкой моторики, совершенствование навыков пространственной ориентировки, развитие точности движений руки;
обеспечение психологического комфорта на занятиях.
Слайд 18«+» и «-» использования компьютерных интерактивных методов на логопедических занятиях.
Минусы:
использование компьютеров
и интерактивных досок в норме не более 20 минут;
повышенная утомляемость;
эпилептический статус воспитанников.
повышенная утомляемость;
эпилептический статус воспитанников.
