Презентация, доклад Взаимодействие семьи и школы

школы. Большинство родителей не осознают, как важно быть вовлеченным в образование своих детей.

меньше влияния, чем предыдущий.

и больше всего – люди.
Из них на первом месте – родители и педагоги.

психику детей
увеличение числа неполных семей и семей имеющего одного ребенка.
Поэтому в сложных современных условиях семье требуется систематическая и квалифицированная помощь со стороны школы.

на активное включение родителей в учебно-воспитательный процесс, во внеурочную досуговую деятельность, сотрудничество с детьми и педагогами. Для этого необходимо определить содержание и формы педагогического просвещения.

мероприятий с родителями, работа по организации совместной общественно значимой деятельности и досуга родителей и обучающихся;
выявление и использование в практической деятельности позитивного опыта семейного воспитания;
внедрение в семейное воспитание традиций народной педагогики;
использование различных форм сотрудничества с родителями, вовлечение их в совместную с детьми творческую, социально значимую деятельность, направленную на повышение их авторитета;
создание условий для обеспечения прав родителей на участие в управлении образовательным учреждением;
объединение родителей по семейным проблемам (школа молодых родителей, клуб одиноких отцов, матерей, родителей-инвалидов и др.)

Приоритетные направления совместной деятельности школы и семьи:

Родительские собрания проводятся 1 раз в четверть обязательно. 2. Работа с родительским комитетом. 3. Индивидуальные беседы, консультации. Именно в индивидуальной беседе затрагиваются проблемы воспитания отдельных учеников. Учителю необходимо завести отдельную страницу, где будет отражено: когда, с кем и по какому вопросу проведена беседа или консультация. 4. Классные и школьные праздники проводятся совместно с родителями: Они предлагают форму проведения классного мероприятия. 5. Посещение семьи. При посещении семьи я знакомлюсь с условиями жизни ученика, провожу беседу с родителями, информирую об успехах ученика. 6. Вовлечение родителей в общешкольные мероприятия (различные конкурсы, ремонт или оформление классного кабинета, подготовка кабинета к началу учебного года). В своей деятельности выделяю следующие основные функции: * организовать разнообразную деятельность в классе; * заботиться о развитии и здоровье ребенка; * помогать учащимся в решении возникших проблем. Ребята участвуют активно в общешкольных мероприятиях:

стихотворений- Буваев Максим (2 место) Конкурс частушек – Эрдненова О.В. И Эрдненов Мингиян Конкурс «Живая классика» - Буваев Максим (2 место) Конкурс новогодних елок – Эльбикова Вера Санжиевна, Эльбиков Очир

Участие родителей и детей в различных конкурсах:

место Участие в акции Сбор макулатуры в помощь Детской поликлинике Участие в акции «Подари учебник библиотеке»

на тему «Я связная» Учащиеся рассказывали стихи на военную тематику.

и в оформлении стенгазеты «Аллея Героев» (сбор архивных документов о ветеранах ВОВ)

Таким упражнением, способствующим развитию и становлению личности ребёнка, становится использование активных форм взаимодействия семьи и школы.

- так это дети. Остальное частности. Будем жить ради них и любить их и не предавать их, и любоваться ими. Мир детей - благородный и отзывчивый – к нему идём всю жизнь.