Презентация, доклад Типы неблагополучных семей и особенности работы социального педагога с ними

семьями:

Социальный педагог
Чистенского УВК
Ибрагимова Айше Сабриевна
26 ноября 2014г.

Типы
неблагополучных семей
и особенности работы социального педагога с ними

старость, плохое воспитание-это, будущее горе, это наши слезы, это наша вина перед другими людьми, перед всей страной”. А. С. Макаренко

пребывание одного из членов семьи в местах лишения свободы, сексуальная распущенность родителей, отсутствие элементарной заботы о содержании детей.

1.Терпеливо доказывать родителям пагубное влияние на ребенка того образа жизни, который они ведут.
2.Обратить внимание на испытываемые ребенком переживания, боль, стыд, обиду за отца и мать. Выяснить, кто из родителей пользуется большим авторитетом в семье, кто может стать опорой в изменении условий жизни.
3.Включить ребенка в более широкое общение с окружающими людьми, морально поддержать, установить контроль.

Задачи социального педагога

методов педагогического воздействия, недооценивают значение семейного воспитания, подрывают авторитет школы и учителей.

1. Сформировать у родителей потребность в педагогических знаниях через проведение с ними консультаций, включение их в систематическую работу школы с родителями.
2. Пробудить интерес к самообразованию.
3. Внушить мысль о том, что все дети нуждаются в образованных родителях.

Задачи социального педагога

жизнью

Дети в такой семье растут эгоистами, излишне практичными потребителями. Родители эти качества поощряют.

1. Изменить жизненную ориентацию родителей.
2. Заинтересовать подростка развитием внутреннего духовного мира.
3. При встречах с родителями дома и в школе использовать косвенное воздействие, опираясь на здоровые интересы.

жестокими.

Типы неблагополучных семей

4.Семья, в которой проявляется диктат одних членов семьи над другими

1. Доказать родителям, что с ребенком надо обращаться как с равным, отказаться от действий с позиции силы.
2. Относиться к ребенку как к человеку, который имеет равные права на самостоятельность и уважение.
3. Доказать, что терпение и снисходительность к ребенку – главное средство в воспитании.

личную жизнь. Атмосфера с такой семье характеризуется холодностью, безразличием, отсутствием духовного контакта.

1. Расположить мать к себе, заручиться доверием.
2. Заинтересовать судьбой ребенка, пробудить ответственность за его будущее.
3. Пробудить в матери потребность в душевных контактах с ребенком.

С помощью данного метода можно добиться, чтобы родители сами начали искать путь выхода из сложившейся ситуации.

Метод убеждения

Метод наблюдения

помогает собрать больше материала для организации воспитательной работы в семье. Социальный педагог наблюдает за общением ребенка, его поведением в семье, в школе, на уроке, со сверстниками, его досуговой деятельностью.

Метод бесед

один из самых распространенных методов при работе с родителями, позволяющий в доверительной обстановке выяснить причины проблем в семье и наметить пути их решения.

Посредническая

помощь в обучении и воспитании

социально-психологическая поддержка и коррекция

помощь в организации, координации и информирование

педагогической помощи: образовательную, психологическую и посредническую.

Социально – педагогическая помощь

Образовательная

Психологическая

Посредническая

Воспитание

Поддержка

Коррекция

Организация

Информирование

Координация

Обучение

и осознание существующих в ней проблем, изучение обращений семей за помощью

Составление плана работы с неблагополучной семьей

Изучение причин неблагополучия в семье

Ее особенностей, целей, ценностных ориентаций и др.

Первичное обследование жилищных условий неблагополучной семьи

Составление карты семьи: состав семьи: Ф.И.О, родителей и родственников, проживающих вместе; место работы родителей и должность; уровень материального обеспечения

Реализация плана: работа с родителями и ребенком

Текущие и контрольные посещения, консультирования семьи

Привлечение специалистов для помощи в работе с неблагополучной семьей

Снятие семьи с социально – педагогического учета

условий
Карточка учета неблагополучной семьи
Протоколы заседания Совета профилактики

Документация при работе с неблагополучными семьями.