- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад проекта Музыка своими руками
Содержание
- 1. Презентация проекта Музыка своими руками
- 2. Участники проекта:Иванова И.И.-учитель 1Б (доп.)класса;Петрова Е.В.-учитель 12
- 3. Цель проекта: -формирование у обучающихся
- 4. Актуальность проекта:не требует финансовых затрат;совместная деятельность(педагоги –
- 5. Этапы проекта:1.Подготовительный (сентябрь-октябрь):- познакомить родителей с проектом,
Участники проекта:Иванова И.И.-учитель 1Б (доп.)класса;Петрова Е.В.-учитель 12 ССД класса;родители 1Б(доп.) класса,12 ССД класса;обучающиеся 1Б(доп.) класса,12 ССД класса.Продолжительность: 1 уч.год.Предполагаемый результат:1.Изготовить коллекцию музыкальных инструментов своими руками.2.Использовать их на уроках музыки, совместных с родителями праздниках, мероприятиях.
Слайд 2Участники проекта:
Иванова И.И.-учитель 1Б (доп.)класса;
Петрова Е.В.-учитель 12 ССД класса;
родители 1Б(доп.) класса,12
ССД класса;
обучающиеся 1Б(доп.) класса,12 ССД класса.
Продолжительность: 1 уч.год.
Предполагаемый результат:
1.Изготовить коллекцию музыкальных инструментов своими руками.
2.Использовать их на уроках музыки, совместных с родителями праздниках, мероприятиях.
обучающиеся 1Б(доп.) класса,12 ССД класса.
Продолжительность: 1 уч.год.
Предполагаемый результат:
1.Изготовить коллекцию музыкальных инструментов своими руками.
2.Использовать их на уроках музыки, совместных с родителями праздниках, мероприятиях.
Слайд 3 Цель проекта: -формирование у обучающихся интереса к музыке в процессе изготовления музыкальных
инструментов из бросовых, природных, доступных материалов совместно с родителями и через игру на нетрадиционных музыкальных инструментах.
Задачи проекта:
-познакомить обучающихся с разнообразным миром звуков и музыкальных инструментов;
-познакомить обучающихся с материалами, из которых можно сделать музыкальные инструменты своими руками;
- развивать партнёрские отношения, привлекая родителей к совместному творчеству по созданию музыкального инструмента;
- способствовать формированию навыков приёмов игры на музыкальных инструментах;
-развивать интерес к музицированию через использование нетрадиционных музыкальных инструментов
-развивать мелкую моторику;
-развивать межполушарное взаимодействие;
-развивать чувство ритма;
-развивать коммуникативные навыки, творческую активность.
Слайд 4Актуальность проекта:
не требует финансовых затрат;
совместная деятельность(педагоги – обучающиеся - родители);
помогает обучающимся
взаимодействовать с окружающими и выражать себя через музыку.
Слайд 5Этапы проекта:
1.Подготовительный (сентябрь-октябрь):
- познакомить родителей с проектом, показать примеры музыкальных инструментов,
сделанных своими руками;
-сбор материала для создания музыкальных инструментов.
2.Основной (ноябрь-апрель):
- изготовление музыкальных инструментов;
- использование музыкальных инструментов на уроках музыки, на днях рождениях, на совместных праздниках и мероприятиях.
3.Итоговый (май):
- презентация проекта на итоговом педсовете;
-итоговое мероприятие (дети, родители, педагоги):а) организация выставки нетрадиционных музыкальных инструментов, сделанных своими руками; б)показательное выступление обучающихся 12 ССД и 1Б(доп.,1-й год обучения) классов, с использованием музыкальных инструментов совместного изготовления.
-сбор материала для создания музыкальных инструментов.
2.Основной (ноябрь-апрель):
- изготовление музыкальных инструментов;
- использование музыкальных инструментов на уроках музыки, на днях рождениях, на совместных праздниках и мероприятиях.
3.Итоговый (май):
- презентация проекта на итоговом педсовете;
-итоговое мероприятие (дети, родители, педагоги):а) организация выставки нетрадиционных музыкальных инструментов, сделанных своими руками; б)показательное выступление обучающихся 12 ССД и 1Б(доп.,1-й год обучения) классов, с использованием музыкальных инструментов совместного изготовления.
