Презентация, доклад Практический проект Подарок маме , 4 класс

учащихся 4а класса:

Айдаровой Аленой, Ананьевым Егором,
Дерябиным Иваном, Козадаевым Егором,
Кудиновой Евгенией, Лысиковой Маргаритой,
Нефедовой Александрой


Токаревка, 2016год

класса

с учителем думали над подарком для мам. Подарок , сделанный своими руками, всегда очень дорог! Но мы не так уж много и умеем! Что же сделать, чтобы было красиво, полезно и памятно? После долгих раздумий и споров Ирина Викторовна, наш учитель, предложила подарить мамам разделочную доску, расписав ее в стиле народных промыслов. Идея нам очень понравилась. И вот мы уже наметили план нашей работы.

анкетирование с целью определения уровня знаний о народных промыслах;
изучить народные промыслы;
подготовить материал для подарков;
выполнить работы в традициях народных промыслов
Ожидаемые результаты:
подарок, сделанный своими руками, вдвойне хорош, если он не только полезен, но и красив

знают названия промыслов;
не умеют называть отличительные черты разных промыслов.

распространение определенного вида народного искусства. Народная культура всегда тесно связана с условиями конкретной местности. Вот почему в тех населенных пунктах, где имеются выходы глины, развивалось гончарное искусство, а в районах льноводства — ткачество или прядение.

чернозёма).
Достаточно сырья для всех этих промыслов на месте.
Мастера-ремесленники изготовляли вручную или с минимальным применением простейших приспособлений посуду и утварь из различных материалов, детские игрушки , одежду, обувь и украшения.
Центральное положение местности и водные пути, имевшие в прежнее время большее значение, чем теперь, способствовали обмену промысловой продукции на хлеб.
Около 2,5 млн. человек в Московско-промышленном пространстве были заняты различными народными промыслами.

продукции на продажу.
Наиболее активно развитие промыслов во всех регионах России началось во второй половине XIX в.
Грандиозным финалом в государственной программе поддержки стала первая всероссийская кустарно-промышленная выставка, прошедшая в 1902 году в Санкт-Петербурге. В ней участвовали мастера из 75 губерний и областей..
К концу XIX века промыслы пришли в упадок.

знаком послевоенного возрождения предприятия народного хозяйства. Одновременно велась большая работа по восстановлению заглохших и забытых промыслов.
К началу 1960-х годов восстанавливаются поставки художественной продукции на экспорт.
В настоящее время наблюдается большой интерес к возрождению местных народных традиций и ремесел. Об этом заботится и правительство России.
Русские народные промыслы — форма народного творчества, в которой отчетливо прослеживаются русские традиции, зародившиеся много веков назад.

Гжель -это слово вызывает ассоциацию с чем-то русско-народным, светлым и сказочным. И не зря – эта узнаваемая роспись синей краской по белому фарфору появилась некогда именно в России. Каждое изделие – это произведение искусства, уникальное и неповторимое.

районе Московской области,в  60 км от Москвы. Своё название деревня получила от слова «жгель», т.е. «жечь» или «обжечь» - всё это слова из лексикона стародревних гончаров, ведь в этих местах  располагаются богатейшие залежи глин и издавна жили гончары. Гончарное дело всегда развивалось там, где были глины.

солонки, масленки, кувшины, затем появились статуэтки и предметы обихода – шкатулки, подсвечники, письменные и другие.

в ряде подмосковных сел и деревень (ныне Мытищинский район Московской области) — Жостово,  Хлебникове, Троицком  — возникли мастерские по изготовлению расписных лакированных изделий из папье-маше.

более ранней тагильской росписи (18-ый век).

садовые и мелкие полевые цветы. Роспись производится обычно по чёрному фону (иногда по красному, синему, зелёному, серебряному), причём мастер работает сразу над несколькими подносами.
По назначению подносы делятся на две группы: для бытовых целей (под самовары, для подачи пищи) и как украшение.
По форме подносы бывают круглые, восьмиугольные, комбинированные, прямоугольные, овальные и другие.
За свою историю
жостовские подносы
из бытового предмета
стали самостоятельными
декоративными панно,
а ремесло, служившее
некогда подспорьем
к земледелию, обрело
статус уникального
вида русского народного
искусства

развитие во второй половине XIX века в заволжских деревнях близ Городца.  Лесов в Заволжье было много, и они давали много дешёвого материала, из которого делали всё: от детских игрушек до предметов мебели.  Особой известностью пользовались городецкие прялки, которые в большом количестве продавались на Нижегородской ярмарке и расходились по всей России. Их с удовольствием покупали благодаря забавным расписным картинкам на донце прялки. После окончания работы такими донцами хозяйки украшали стены вместо картин.  Вскоре такой росписью стали украшать не только прялки, но и многие предметы народного быта: стульчики, лукошки, короба, солонки и игрушки. 

Наиболее распространенными мотивами являются: цветы — розы, купавки с симметричными листьями, животные - конь, птица. Всадники, кареты, барыни, солдаты, кавалеры, собачки – традиционны для сюжетной Городецкой росписи.  

цветовыми пятнами, без предварительного контура. Рисунок наносился свободными мазками с графической обводкой чёрного или белого цвета. Преобладали синие, красные, белые и чёрные цвета. 
В наши дни мастера используют масляную краску, что расширило цветовую гамму. Но мотивы и технология городецкой росписи остались прежними.
Современные художники, как и прежде, расписывают всевозможные деревянные изделия: шкатулки, ларцы, декоративные панно, шкафчики, полочки, хлебницы, солонки, игрушки и мебель. . 

подарка по душе.
апробация техники росписи
Важно было потренироваться в приемах росписи, определении и нанесении элементов росписи.

художественное оформление которого потребовало немалых усилий, старания, терпения и аккуратности.
Под наблюдением учителя наша кропотливая работа подошла к концу.
Мамам наша работа доставила удовольствие – подарки понравились

:
русский народ очень талантлив, создает  неподражаемые удивительные вещи, находит   им  нужную  форму  и 
выражение, сохраняет  найденную  в  них 
красоту и все свои  достижения  передает  в  наследство будущим поколениям;

создавать выразительные узоры;
у нас появилось желание больше узнать о народных промыслах России.