Презентация, доклад по развитию детей с особыми обучающимися потребностями Обучение детей с синдромом Дауна

Содержание

Обучению детей с особыми обучающимися потребностями в МБОУ «Новосёловская школа» отводится большое внимание. В школе обучаются 11 детей с особыми потребностями. Из них 1 ученица на инклюзивном обучении в 4 классе, 4 ученика на индивидуальном обучении,

Слайд 1Обучение детей с синдромом Дауна

Обучение детей с синдромом Дауна

Слайд 2Обучению детей с особыми обучающимися потребностями в МБОУ «Новосёловская школа» отводится

большое внимание.
В школе обучаются 11 детей с особыми потребностями. Из них 1 ученица на инклюзивном обучении в 4 классе, 4 ученика на индивидуальном обучении, их них ребенок с синдромом Дауна, остальные дети обучаются по общеобразовательным программам в разных классах школы.
Обучению детей с особыми обучающимися потребностями в МБОУ «Новосёловская школа» отводится большое внимание. В школе обучаются 11

Слайд 3Психологическое сопровождение ребенка с синдромом Дауна
Психологическое сопровождение начинается с роддома.


“Домашний патронаж”, где особое внимание уделяется также психологическому настрою родителей;
Психологическое сопровождение социальных служб.
Психологическое сопровождение в дошкольном учреждении.;
Психологічний супровід
Психологическое сопровождение в МБОУ “Новосёловская школа”.
Психологическое сопровождение ребенка с синдромом Дауна  Психологическое сопровождение начинается с роддома. “Домашний патронаж”, где особое внимание

Слайд 4Основная цель:
- Это интеграция ( их социальная адаптация, и коррекция детей

с особыми обучающимися потребностями в окружающем мире)
- Эмоционально – этическое воспитание.
- Профилактика дезаптации у детей, у которых легкая степень нарушений в развитии.
Основная цель:- Это интеграция ( их социальная адаптация, и коррекция детей с особыми обучающимися потребностями в окружающем

Слайд 5О развитии детей с синдромом Дауна
Многолетний опыт показывает, что дети с

синдромом Дауна, которые живут в семейных условиях, и получают необходимую специализироанную педагогическую помощь успешно развиваются. Они накапливают необходимые навыки общения со сверстниками, с взрослыми и начинают обучаться по индивидуальной программе с дефектологом, логопедом и другими специалистами школы.
О развитии детей с синдромом ДаунаМноголетний опыт показывает, что дети с синдромом Дауна, которые живут в семейных

Слайд 6Достижения в жизни.
Занимаясь спортом, театральным искусством ,посещая кружки по технологии, многие

с синдромом Дауна , когда они становятся взрослыми могут овладеть некоторыми профессиями и стать независимыми и вести самостоятельный образ жизни.
Достижения в жизни.Занимаясь спортом, театральным искусством ,посещая кружки по технологии, многие с синдромом Дауна , когда они

Слайд 7 Благодаря общению с детьми одного возраста или старшими ребятами у

детей с синдромом Дауна постепенно формируется понимание здорового потенциала жизни. Происходит социальная адаптация, у них раскрывается собственный потенциал жизни.

Благодаря общению с детьми одного возраста или старшими ребятами у детей с синдромом Дауна постепенно формируется

Слайд 8В учебно – образовательном процессе принимают участи:
Родители ребенка
Директор и

зав. по УВР школы.
Учитель – дефектолог
Психолог
Логопед
Медсестра
Учитель музыки
Хореограф

В учебно – образовательном процессе принимают участи: Родители ребенка Директор и зав. по УВР школы.Учитель – дефектологПсихологЛогопедМедсестраУчитель

Слайд 9Работа психолога:
Проводить индивидуальное занятие с ребенком по индивидуальной программе .
Проводит работу

с родителями, проводить консультации и лекции.
Повышает свой профессиональный уровень.
Работа психолога:Проводить индивидуальное занятие с ребенком по индивидуальной программе .Проводит работу с родителями, проводить консультации и лекции.Повышает

Слайд 10 Работа дефектолога:
Проводит индивидуальные и коррекционные занятия;
Разрабатывает и дает рекомендации родителям

;
Изучает и применяет в своей работе разнообразные методики: арт – тепапию, песочную терапию, танцевальную терапию, логоритмику.


Работа дефектолога:  Проводит индивидуальные и коррекционные занятия;Разрабатывает и дает рекомендации родителям ;Изучает и применяет в

Слайд 11Работа социального педагога
Проводить индивидуальное занятие с ребенком по социальной адоптации индивидуальной

программе .
Проводит работу с родителями, проводить консультации и лекции.
Повышает свой профессиональный уровень.

Работа социального педагогаПроводить индивидуальное занятие с ребенком по социальной адоптации индивидуальной программе .Проводит работу с родителями, проводить

Слайд 12Работа логопеда:
Проводить коррекционные индивидуальные занятия;
Разрабатывает планы индивидуального сопровождения;
Оформляет речевую карту;
Повышает свой

профессиональный уровень.
Работа логопеда:Проводить коррекционные индивидуальные занятия;Разрабатывает планы индивидуального сопровождения;Оформляет речевую карту;Повышает свой профессиональный уровень.

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть