Слайд 1
Мозартика – инновационная развивающая технология
Кушпелева Е.В.
педагог-психолог
Слайд 2
Разработана данная методика АВТОНОМНОЙ НЕКОММЕРЧЕСКОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ
«РАЗВИВАЮЩИЕ И РЕАБИЛИТАЦИОННЫЕ ИГРОВЫЕ ПРОГРАММЫ «МОЗАРТИКА»
г. Москва.
Автор идеи и разработки реабилитационной игровой технологии «Мозартика» Руссавская П.Э. Разработала диагностические психологические параметры для ведения рабочего протокола, психокоррекционные игровые подходы и методы, апробировала технологию в детских социальных центрах, применяла ее в реабилитационной, психокоррекционной и психотерапевтической работе с выше изложенными категориями практический психолог Болотова Н. П.
www.psychology-corner.ru (официальный сайт Натальи Болотовой)
Играм «Мозартики» присвоен специальный знак качества «Детские психологи рекомендуют»
Слайд 3Цель:
Игры развивают образное мышление, логическое мышление, взаимодействие образного мышления
с логическим мышлением, воображение, внимание, память, речь, творческий потенциал, способность к самовыражению, интерес к познанию, повышает адаптационные способности, гармонизирует эмоциональное состояние.
Слайд 4История
Название Мозартика произошло от игры - мозаика и выражения искусством -
арт. Мозартика родилась и активно развивается на стыке трёх таких известных направлений, как арт - терапия, игротерапия и психоанализ.
(Её целительная сила, способствующая личностному развитию и оказывающая коррекционное воздействие, это, конечно же, волшебная сила искусства – значит, мы имеем дело с арт - терапией. Мозартика является игрой, а точнее, целым семейством игр, - значит, мы имеем дело с игротерапией. И поскольку Мозартика является ещё и проективной методикой, с психоанализом она, безусловно, в родстве).
Слайд 5
Материалы:
-Игровые наборы:
«Витражи», «Усадьба», «Космос»,
В состав каждой
игры входит красочные игровое поле и фигурки, соответствующие тематике игры. В них заложены символы и архетипы, которые выводят на свободные ассоциации, и элементы мирового изобразительного искусства ведущих отечественных и зарубежных художников
-Бланк протокола
-Ручка
-Фотоаппарат
Слайд 6
Предлагается:
детям любого возраста
детям с особенностями развития – ЗПР (задержка психического развития),
ММД (минимально – мозговая дисфункция), СДВ (синдром дефицита внимания) и другие;
детям - инвалидам, с диагнозами: ДЦП (детский церебральный паралич), РДА (ранний детский аутизм), Синдром Дауна и другие…
Слайд 7Методика «Мозарт - терапия»
Методика относится к группе проективных психодиагностических,психокоррекционных и психотерапевтических
методик.
Данная методика позволяет определить эмоциональное состояние, в том числе состояние посттравматического стресса, выявить внутренний конфликт, личностную проблему, получить представление о межличностных взаимоотношениях испытуемого, о его внутрисемейных отношениях.
Полученные психодиагностические данные применяются для психоанализа, осмысления испытуемым своих эмоций и переживаний, для переформулирования негативных мыслей на позитивные, для структурирования и конструирования новой ситуации, другого межличностного, группового взаимодействия.
Слайд 8Методика «Мозарт - развитие»
Цель методики:
Развивать ребенка увлекательно и интересно с помощью игры
Мозарт - развитие помогает ребенку узнать и освоить цвет, форму, счет, анализ, синтез, моделирование. Задания так же направлены на произношение трудных звуков, на развитие речи, развития воображения, умение фантазировать, сочинять, и т. д
Слайд 9Возможности и перспективы
Результаты практической деятельности специалистов показали, что у Мозартики очень
большой потенциал. Она может быть применена в индивидуальной и групповой психотерапии; в реабилитации инвалидов, как детей, так и взрослых; в семейной терапии; в области развития у ребенка когнитивных процессов; а так же развития эстетического вкуса. В условиях кратковременного пребывания детей в нашем центре нет возможности длительно работать с детьми, а технология может применяться краткосрочно в виде цикла из 10 сессий и положительно влиять на психическое состояние детей.