Презентация, доклад по профориентации для классного часа

Содержание

Выбор профессии - Осознанный процесс подбора трудовой деятельности, которой хотелось бы заниматься в дальнейшем.Проанализировать свои способности, интересы и имеющиеся умения и подобрать к ним профессию.Пробовать свои силы в различных делах и понять для себя «чем мне

Слайд 1Секреты выбора профессии
Классный час в 9 классе

Секреты выбора профессииКлассный час в 9 классе

Слайд 2Выбор профессии -
Осознанный процесс подбора трудовой деятельности, которой хотелось бы

заниматься в дальнейшем.
Проанализировать свои способности, интересы и имеющиеся умения и подобрать к ним профессию.
Пробовать свои силы в различных делах и понять для себя «чем мне нравиться заниматься?
Выбор профессии - Осознанный процесс подбора трудовой деятельности, которой хотелось бы заниматься в дальнейшем.Проанализировать свои способности, интересы

Слайд 3В нашей стране 42% людей меняют профессию уже в течение первых

двух лет после окончания профессионального училища, колледжа или ВУЗа, а в целом до 80% населения работают не по специальности, указанной в дипломе о профессиональном образовании.
В нашей стране 42% людей меняют профессию уже в течение первых двух лет после окончания профессионального училища,

Слайд 4Профессия
От лат. слова profession – «объявляю своим делом»
Это исторически сложившиеся формы

трудовой деятельности, для выполнения которых человек должен обладать определенными знаниями и навыками.
ПрофессияОт лат. слова profession – «объявляю своим делом»Это исторически сложившиеся формы трудовой деятельности, для выполнения которых человек

Слайд 5При выборе профессии необходимо учитывать факторы:

НАДО
МОГУ
ХОЧУ

При выборе профессии необходимо учитывать факторы:НАДОМОГУХОЧУ

Слайд 6Фактор ХОЧУ
интересы – желание что- либо узнать новое
Склонности – желание что-либо

сделать.
Фактор ХОЧУинтересы – желание что- либо узнать новоеСклонности – желание что-либо сделать.

Слайд 7Фактор МОГУ
Возможности личности:
Способности – технические, организаторские, коммуникативные.
Уровень знаний – умения по

определенным предметам (тренер – физкультура, программист – математика)
Психологические особенности личности – особенности темперамента, качества характера (продавец- общительный, переключение внимания, устойчивая нервная система)
Состояние здоровья
Фактор МОГУВозможности личности:Способности – технические, организаторские, коммуникативные.Уровень знаний – умения по определенным предметам (тренер – физкультура, программист

Слайд 8Фактор НАДО
Потребности рынка труда
в кадрах
Назад


Фактор НАДОПотребности рынка труда  в кадрах Назад

Слайд 10Классификация профессий
По характеру труда:
Физический или умственный труд
Исполнительский или творческий характер
По уровню

квалификации:
Профессии, требующие высшего образования;
Профессии, требующие среднего профессионального образования;
Профессии, не требующие квалификации;
По предмету и характеру труда:
Человек
Техника
Информация
Художественный образ
Природа


Классификация профессийПо характеру труда:Физический или умственный трудИсполнительский или творческий характерПо уровню квалификации:Профессии, требующие высшего образования;Профессии, требующие среднего

Слайд 11Человек – техника
ВАЖНО: практическое мышление, техническая фантазия, способность мысленно соединять

и разъединять технические объекты и их части
Пример: автомеханик, инженер-конструктор, инспектор ДПС, слесарь, сантехник, плотник
Человек – техника ВАЖНО: практическое мышление, техническая фантазия, способность мысленно соединять и разъединять технические объекты и их

Слайд 12Человек – природа
ВАЖНО: любить природу, знать законы природы и уметь

применять их, инициативность, самостоятельность, заботливость, терпение
Пример: агроном, метеоролог, фермер, садовник, геолог
Человек – природа ВАЖНО: любить природу, знать законы природы и уметь применять их, инициативность, самостоятельность, заботливость, терпениеПример:

Слайд 13Человек – знак
ВАЖНО: уметь мыслить абстрактно (отвлеченными вещам), представлять и

воспринимать явления стоящие за знаками (ин.словами, цифрами, кодами)
Пример: аудитор, историк, системный администратор, переводчик, следователь, бухгалтер, менеджер, архивариус
Человек – знак ВАЖНО: уметь мыслить абстрактно (отвлеченными вещам), представлять и воспринимать явления стоящие за знаками (ин.словами,

Слайд 14Человек – искусство
ВАЖНО: творческое воображение, способность к искусству, образное мышление,

талант и трудолюбие
Пример: архитектор, имиджмейкер, актер, визажист, музыкант, дизайнер, портной, фотограф
Человек – искусство ВАЖНО: творческое воображение, способность к искусству, образное мышление, талант и трудолюбиеПример: архитектор, имиджмейкер, актер,

Слайд 15Человек – человек
ВАЖНО: общительность, контактность, уметь налаживать взаимодействие между людьми,

устойчивое хорошее настроение, способность мысленно поставить себя на место другого, терпение
Пример: врач, экскурсовод, психолог, секретарь, бармен, учитель, продавец, менеджер по персоналу, корреспондент,
Человек – человек ВАЖНО: общительность, контактность, уметь налаживать взаимодействие между людьми, устойчивое хорошее настроение, способность мысленно поставить

Слайд 16Ошибки при выборе профессии:
Мнение, что профессия выбирается раз и навсегда.
Выбор профессии

из соображений престижности
Незнание и недооценка своих возможностей и способностей
Увлечение внешней или частной стороной профессии
Отождествление учебного предмета с профессией.

Ошибки при выборе профессии:Мнение, что профессия выбирается раз и навсегда.Выбор профессии из соображений престижностиНезнание и недооценка своих

Слайд 17Классифицируйте приведенные специальности по предмету труда
Продавец,
лесник,
столяр,
музыкант,
учитель,
озеленитель,


токарь,
художник,
программист,
Бухгалтер
адвокат,
электромонтер,
переводчик.


Классифицируйте приведенные специальности по предмету трудаПродавец, лесник, столяр, музыкант, учитель, озеленитель, токарь, художник, программист, Бухгалтерадвокат, электромонтер, переводчик.

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть