зам.директора по УВР
Овчаренко Светлана Николаевна)
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад . Педагогический совет. Патриотическое воспитание.
Содержание
- 1. Презентация . Педагогический совет. Патриотическое воспитание.
- 2. Слайд 2
- 3. ПЛАНАктуальность темы педагогического совета.2. Нормативно-правовая
- 4. Основными направлениями и
- 5. Нормативно-правовая основа воспитания учащихся :Закон Луганской
- 6. Основные направления патриотического воспитания:Военно – патриотическоеДуховно –
- 7. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
- 8. ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕЭто систематическая и целенаправленная деятельность органов
- 9. ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
- 10. Патриотизм – это многовариантное понятие (от греческого
- 11. ДУХОВНОСТЬГРАЖДАНСТВЕННОСТЬСОЦИАЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ ЛИЧНОСТИ Преданность и любовь к
- 12. Школа – это дом, где формируется
- 13. ДНИ НАУКИ В ШКОЛЕНаша молодая Луганская Народная
- 14. Система работы по патриотическому воспитанию включает в
- 15. Формы работы :деловые игры, классные часы, встречи
- 16. С чего начинается Родина
- 17. Решение педагогического совета: 1.Продолжить
- 18. Спасибо за внимание!
Цель педагогического совета:Рассмотреть пути и способы работы по гражданско-патриотическому воспитанию учащихся школы.
Слайд 1Педагогический совет
«Гражданско-патриотическое воспитание подрастающего поколения на современном этапе».
(Подготовила и провела
Слайд 2
Цель педагогического совета:
Рассмотреть
пути и способы работы по гражданско-патриотическому воспитанию учащихся школы.
Слайд 3ПЛАН
Актуальность темы педагогического совета.
2. Нормативно-правовая база по патриотическому воспитанию.
Термин
«Патриотическое воспитание» (практическая работа).
4. Патриотическое воспитание в учебно-воспитательном процессе в школе.
5. Работа по военно-патриотическому воспитанию учащихся.
6. Формы работы классного руководителя по патриотическому воспитанию.
7. Решение педагогического совета.
4. Патриотическое воспитание в учебно-воспитательном процессе в школе.
5. Работа по военно-патриотическому воспитанию учащихся.
6. Формы работы классного руководителя по патриотическому воспитанию.
7. Решение педагогического совета.
Слайд 4 Основными направлениями и ценностными
основами
воспитания и социализации учащихся
являются на современном этапе:
воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека
воспитание нравственных чувств и этического сознания
воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни
формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни
воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде (экологическое воспитание)
воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях (эстетическое воспитание).
Слайд 5Нормативно-правовая основа воспитания учащихся :
Закон Луганской Народной Республики от 30.
07.2015г. «О системе патриотического воспитания граждан Луганской Народной Республики»
Временный Основной Закон (Конституция) Луганской Народной Республики от 18. 05. 2014 г.
Закон ЛНР от 8.05.2015г. №25-ІІ «О защите детей от информации , причиняющей вред их здоровью и развитию»
Приказ МОН ЛНР от 26. 12. 2014г. №72 «Об утверждении и поэтапном переходе образовательных учреждений ЛНР на ВГОС»
Приказ МОН ЛНР от 26. 06. 2015г. №221 «Об утверждении методических рекомендаций по формированию рабочих учебных планов образовательных учреждений ЛНР на 2015-2016 уч. г.»
Временный Основной Закон (Конституция) Луганской Народной Республики от 18. 05. 2014 г.
Закон ЛНР от 8.05.2015г. №25-ІІ «О защите детей от информации , причиняющей вред их здоровью и развитию»
Приказ МОН ЛНР от 26. 12. 2014г. №72 «Об утверждении и поэтапном переходе образовательных учреждений ЛНР на ВГОС»
Приказ МОН ЛНР от 26. 06. 2015г. №221 «Об утверждении методических рекомендаций по формированию рабочих учебных планов образовательных учреждений ЛНР на 2015-2016 уч. г.»
Слайд 6Основные направления патриотического воспитания:
Военно – патриотическое
Духовно – нравственное
Туристско – краеведческое
Историко -
патриотическое
Гражданско – патриотическое
Социально – патриотическое
Героико – патриотическое
Спортивно – патриотическое
Профессионально – трудовое
Психологическое
Гражданско – патриотическое
Социально – патриотическое
Героико – патриотическое
Спортивно – патриотическое
Профессионально – трудовое
Психологическое
Слайд 8ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
Это систематическая и целенаправленная деятельность органов государственной власти и организаций
по формированию у граждан высокого патриотического сознания, чувства верности своему отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите интересов Родины.
Это процесс освоения, наследия традиционной отечественной культуры, формирование отношения к стране и государству, где живёт человек.
Это процесс освоения, наследия традиционной отечественной культуры, формирование отношения к стране и государству, где живёт человек.
Слайд 10Патриотизм – это многовариантное понятие (от греческого слова patris – отечество)
Любовь к Родине, преданность своему Отечеству,
готовность к его защите.
П – права и обязанности граждан
А – активный образ жизни
Т – толерантность
Р – радость открытий и познаний
И – изучение истории своего народа
О – ответственность
Т – трудолюбие
И – искренность
З – здоровый образ жизни
М – мужество, милосердие
готовность к его защите.
П – права и обязанности граждан
А – активный образ жизни
Т – толерантность
Р – радость открытий и познаний
И – изучение истории своего народа
О – ответственность
Т – трудолюбие
И – искренность
З – здоровый образ жизни
М – мужество, милосердие
Слайд 11
ДУХОВНОСТЬ
ГРАЖДАНСТВЕННОСТЬ
СОЦИАЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ ЛИЧНОСТИ
Преданность и любовь к своему Отечеству, к своему
народу . (толковый словарь Ожегова)
Слайд 12Школа – это дом,
где формируется и проектируется будущая личность, обладающая
качествами
гражданина и патриота своей страны.
Слайд 13ДНИ НАУКИ В ШКОЛЕ
Наша молодая Луганская Народная Республика имеет много экономических
проблем, решать которые предстоит нам , будущим выпускникам школы. Поэтому каждому гражданину нашей Республики понадобится прежде всего фундаментальная подготовка для решения задач практического содержания .
Слайд 14Система работы по патриотическому воспитанию включает в себя четыре основных компонента:
Патриотическое
воспитание в системе уроков. Урочная деятельность.
Патриотическое воспитание во внеурочной деятельности.
Патриотическое воспитание в рамках работы с родителями.
Участие в мероприятиях различного уровня.
Патриотическое воспитание во внеурочной деятельности.
Патриотическое воспитание в рамках работы с родителями.
Участие в мероприятиях различного уровня.
Слайд 15Формы работы :
деловые игры, классные часы, встречи с интересными людьми, беседы,
диспуты, викторины, коллективные творческие дела, смотры-конкурсы, выставки, соревнования, экскурсии, поездки, походы, трудовые дела, тренинги, знакомство с историческим прошлым малой родины и Отечества, знакомство с традициями и обычаями своего народа, фольклором.
Слайд 17
Решение педагогического совета:
1.Продолжить совершенствование форм и методов работы по
гражданско-
патриотическому воспитанию учащихся школы.
2.Приоритетным направлением ВР школы считать гражданственно-патриотическое воспитание.
3.Классным руководителям в содержание классных часов обязательно включать материалы о родном крае. Срок: постоянно. Ответственные: классные руководители.
4.Продолжить работу кружков военно-патриотического направления. Срок: постоянно. Ответственные: зам.директора по УВР Овчаренко С.Н., руководители кружков.
5.При подготовке уроков и классных часов обращать внимание на отечественные достижения науки, литературы и искусства. Срок: постоянно: Ответственные: учителя-предметники, классные руководители.
6.Принимать участие в подготовке и проведении городских мероприятий по гражданско-патриотическому воспитанию. Срок: постоянно. Ответственные: классные руководители, учителя истории.
7.Классным руководителям сдать удачную разработку на ваш взгляд классного часа по
гражданско-патриотическому воспитанию.
патриотическому воспитанию учащихся школы.
2.Приоритетным направлением ВР школы считать гражданственно-патриотическое воспитание.
3.Классным руководителям в содержание классных часов обязательно включать материалы о родном крае. Срок: постоянно. Ответственные: классные руководители.
4.Продолжить работу кружков военно-патриотического направления. Срок: постоянно. Ответственные: зам.директора по УВР Овчаренко С.Н., руководители кружков.
5.При подготовке уроков и классных часов обращать внимание на отечественные достижения науки, литературы и искусства. Срок: постоянно: Ответственные: учителя-предметники, классные руководители.
6.Принимать участие в подготовке и проведении городских мероприятий по гражданско-патриотическому воспитанию. Срок: постоянно. Ответственные: классные руководители, учителя истории.
7.Классным руководителям сдать удачную разработку на ваш взгляд классного часа по
гражданско-патриотическому воспитанию.
