Презентация, доклад к проекту, Экстремизм, для 9 класса

безопасности Российской Федерации.

19 века. Оно происходит от латинского слова «экстремус», что значит «крайний». Экстремизм обозначается через понятия «нетерпимость», «насилие».

преступлений экстремистской направленности, темпы прироста по сравнению с 2007 годом составили 29,2% (в первом полугодии темпы роста составляли 66,7%).
Выявлено 379 лиц, совершивших преступления данной категории. Это почти на 70% больше показателя 2007 года. В России ежегодно совершается несколько сотен нападений и десятки убийств на почве этнической ненависти. Только в 2006 году на почве национальной или расовой ненависти было совершено более 500 нападений, в ходе которых пострадало 539 человек, 54 из которых погибли.

активными участниками конфликтов на религиозной и межнациональной почве. Именно на молодежную среду направлены основные усилия лидеров экстремистских формирований с целью ее привлечения к противоправной деятельности.

на почве ненависти.

Это преступления, которые заранее планируются против людей другой национальности, расы или религии. В этом случае преступники выбирают жертву осознанно, именно по критерию отличия – «он не такой, как мы». Особенно часто насилие применяется в отношении иностранцев, которые внешне выделяются среди местного населения.

в молодежной среде:
- духовно-нравственная трансформация общества;
- капитализация общественных отношений;
- развал и девальвация патриотической идеи;
- нестабильное состояние системы образования и воспитательной работы, как
результат процесса их реформирования и модернизации;
- резкое расслоение общества на бедных и богатых;
- растущая скрытая и явная безработица;
- детская и подростковая беспризорность.

вам помощь в выполнении любой работы. Бригада грузчиков и разнорабочих. Русские»,
«Русская семья снимет квартиру. Порядок гарантируем»
Такие «анонсы» можно назвать бытовым символом ксенофобии.

ответили 62% опрошенных;
30% выразили мнение, что такая угроза существует только в отдельных регионах,
8% - что это одни разговоры.

и понимать других людей 38%
- Неумение правильно вести себя в сложных или конфликтных ситуациях 16%
- Неспособность поступиться своими взглядами, пойти на компромисс 41%
- Внутренняя склонность к агрессии 25%
- Неблагоприятная среда, окружение человека 16%

силовых ведомств по борьбе с экстремизмом 6%
Ограничить пропаганду агрессии, насилия в средствах массовой информации 35%
Принять более строгие законы для обеспечения порядка в стране 8%
Усилить патриотическое и гражданское воспитание детей и молодежи 50%
Наказывать виновных за проявление экстремизма и широко информировать об этом 16%
Способствовать утверждению здорового образа жизни 6%
Воспитывать нетерпимость к экстремизму 6%
8 Воспитывать молодежь в традициях российской культуры 32%

по своим прихотям будут избирать себе учителей, которые льстили бы слуху; и от истины отвратят слух и обратятся к басням».

от 25 октября 1990 года открыли начало активному проникновению на территорию бывшего СССР самых разнообразных религиозных культов и движений.


Основная деятельность новых религиозных культов и движений была направлена на молодежь. Именно молодежь оказалась той социальной группой, в среде которой велась самая активная миссионерская работа.

Адвентистов Седьмого Дня, поддерживающих неохаризматические настроения внутри религиозных групп на местах. Последователи раскола отказываются признавать традиционное управление, резко отрицательно относятся с государственному устройству в Российской Федерации, непримиримо и открыто выражают неприязнь к Русской Православной Церкви.

деятельности методы тоталитарных сект - утаивание и искажение истинной информации о религиозной организации, применение методик по контролированию сознания своих последователей, наличие реально наносимого вреда психике своих последователей.

имеет практику, способные нанести ущерб личности и здоровью адепта, его семье, а также традиционной национальной духовности и государственным интересам (в частности, организация выступает против службы своих членов в рядах ВС).

проникают в педагогические коллективы школ и ведут очень активную работу, как среди коллег, так и среди учащихся, их родителей. В настоящее время религия в нашем обществе оказалась в центре внимания, изучения и рассмотрения. Поэтому возникла потребность в познании религиозной культуры, приобщении к истокам духовности, чтобы избегать проявлений экстремизма, шовинизма, национализма.

в обществе нетерпимости и негативного отношения к экстремистским проявлениям;
- повышение уровня межэтнической и межконфессиональной толерантности в молодёжной среде;
- эффективное информационное сопровождение деятельности органов местного самоуправления, правоохранительных органов, общественных, религиозных и молодёжных организаций по профилактике экстремизма в молодёжной среде;
- осуществление мероприятий по поддержанию конструктивных инициатив в среде неформальных молодёжных объединений.
- организация новых формы воспитательной работы, интересных и действенных для современных школьников.

встречи с представителями различных властных, социальных, образовательных структур. Формулирование основных проблем проекта. Разработка программы «!». Рассмотрение конкретных положительных и негативных сторон, которые могут возникнуть в ходе реализации проекта, пути их преодоления.)
2) Этап непосредственной реализации (Проведение основных мероприятий, направленных на повышение культурно-нравственного развития школьников, в рамках данного проекта).
3) Заключительный этап (Подведение итогов проекта. Диалоги с заинтересованными лицами и структурами, информирование и привлечение их в решении проблем).

экстремистской деятельности».
- Закон Московской области от 01.12.2003г. №155/2003-ОЗ «О государственной молодёжной политике в Московской области».
- Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2006-2010 годы», утверждённая постановлением Правительства РФ от 11.07.2005г. №422

среде; выработка и реализация системы мер, направленной на профилактику экстремизма в молодёжной среде; координация деятельности органов местного самоуправления, общественных и молодёжных организаций в сфере противодействия экстремизму в молодёжной среде.

туризму и физической культуре, Управление образования, отдел по делам несовершеннолетних администрации, УВД, СМИ.

работы по профилактике и искоренению экстремизма.
2. Мониторинг отслеживания отношения школьников к проблеме экстремизма и выявление динамики.
3. Повышение культуры среди учащихся школ.
4. Формирование у школьников установки на здоровый образ жизни.
5. Публикация серий статей по отдельным аспектам проблемы Проекта.
6. Создание базы данных по рассматриваемой проблеме в печатном и электронном вариантах
7. Создание web - страницы в INTERNET.