- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад для классного часа Урок правовых знаний
Содержание
- 1. Презентация для классного часа Урок правовых знаний
- 2. Цели: Ознакомить с содержанием статей Всеобщей
- 3. Сегодня
- 4. А помогут нам в этом герои сказок.
- 5. Жил-был царь,страны не правовой государь...
- 6. Издал он сборник законов. В нем говорилось:
- 7. Является ли Маугли, живущий в
- 8. Слайд 8
- 9. В свободном обществе у человека есть много
- 10. Чья жизнь в опасности?
- 11. В какой сказке личность
- 12. а) право на свободное перемещение;б) право
- 13. Гуси-лебеди уносят братца Иванушку от сестрицы Алёнушки
- 14. Назовите сказку, где Иван- царевич посягает на
- 15. Золушка работала в доме своей мачехи, не
- 16. Назовите сказку, в которой лицо с дурной
- 17. Какое право детей было нарушено отрицательными героями ?Какая общая беда приключилась с героями этих сказок?
- 18. Во Всеобщей Декларации прав человека записано: «Никто
- 19. Буратино очень хотел учиться и стать самым
- 20. О какой статье говорил Буратино? ( ст.
- 21. Кот Базилио и Лиса - Алиса решили
- 22. Кто защитил зайца и помог ему восстановить
- 23. НАРУШЕНО ПРАВО НА НЕПРИКОСНОВЕННОСТЬ ЖИЛИЩА.Так же и
- 24. У людей в несвободном государственет прав на свободу мысли,убеждений, вероисповеданий.
- 25. ПОНРАВИЛОСЬ ВАМ НАШЕ ПУТЕШЕСТВИЕ?МОЖНО ЛИ НАШЕ СКАЗОЧНОЕ ГОСУДАРСТВО НАЗВАТЬ ПРАВОВЫМ?
- 26. КАК ВЫ ДУМАЕТЕ, РОССИЯ ЯВЛЯЕТСЯ ПРАВОВЫМ ГОСУДАРСТВОМ?Какие
- 27. В РОССИИ В 1993 ГОДУ БЫЛА ПРИНЯТА
- 28. Слайд 28
- 29. ТОЛЬКО РОДИВШИСЬ, ЧЕЛОВЕК ПРИОБРЕТАЕТ ПО ЗАКОНУ СПОСОБНОСТЬ
- 30. СТАТЬЯ 1РЕБЕНКОМ ЯВЛЯЕТСЯ КАЖДОЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЕ СУЩЕСТВО ДО ДОСТИЖЕНИЯ 18-ЛЕТНЕГОВОЗРАСТА…
- 31. СТАТЬЯ 6КАЖДЫЙ РЕБЕНОК ИМЕЕТ ПРАВО НА ЖИЗНЬ…
- 32. СТАТЬЯ 7КАЖДЫЙ РЕБЕНОК ИМЕЕТ ПРАВО НА ИМЯ И НА ПРИОБРЕТЕНИЕ ГРАЖДАНСТВА…
- 33. СТАТЬЯ 13КАЖДЫЙ РЕБЕНОК ИМЕЕТ ПРАВО СВОБОДНО ВЫРАЖАТЬ СВОЁ МНЕНИЕ…
- 34. СТАТЬЯ 14КАЖДЫЙ РЕБЕНОК ИМЕЕТ ПРАВО НА СВОБОДУ МЫСЛИ, СОВЕСТИ И РЕЛИГИИ…
- 35. СТАТЬЯ 16НИ ОДИН РЕБЕНОК НЕ МОЖЕТ
- 36. СТАТЬЯ 28КАЖДЫЙ РЕБЕНОК ИМЕЕТ ПРАВО НА ОБРАЗОВАНИЕ…
- 37. СТАТЬЯ 37 РЕБЕНОК НЕ МОЖЕТ БЫТЬ ПОДВЕРГНУТ ПЫТКАМ ИЛИ ДР. ЖЕСТОКИМ НАКАЗАНИЯМ…
- 38. СТАТЬЯ 31КАЖДЫЙ РЕБЕНОК ИМЕЕТ ПРАВО НА ОТДЫХ И ДОСУГ …
- 39. МОИ ОБЯЗАННОСТИ:Слушаться родителей и лиц, их заменяющих,
- 40. МОИ ОБЯЗАННОСТИ:Соблюдать правила внутреннего распорядка учебного заведения,
- 41. Слайд 41
- 42. Слайд 42
- 43. Слайд 43
- 44. Слайд 44
- 45. Слайд 45
- 46. Слайд 46
- 47. Слайд 47
- 48. Слайд 48
- 49. Слайд 49
- 50. НА ЭТОМ НАША БЕСЕДА ЗАКАНЧИВАЕТСЯ. НАДЕЮСЬ, ЧТО
Слайд 2
Цели:
Ознакомить с содержанием статей Всеобщей декларации прав человека и Конвенции о
Способствовать формированию у подростков
правовой культуры, общечеловеческих ценностей, воспитанию уважения к правам и свободам личности, чувства собственного достоинства, справедливости.
Слайд 6Издал он сборник законов.
В нем говорилось: «Если убьют землевладельца, то
Понравился вам закон?
Что такое «равные права»?
Слайд 7 Является ли Маугли, живущий в лесу с дикими зверями,
(Согласно Конвенции, ребёнком является каждое человеческое существо до достижения 18-летнего возраста. Статья 1.)
Слайд 8
говорить человеческим
языком. Он может
лишь издавать нечленораздельные,
с точки зрения людей, звуки.
Имеют ли право люди, поймавшие его в лесу, запереть его в клетке и обращаться с ним, как с животными?
( Маугли, не знающий человеческого языка и человеческих норм поведения, может быть признан неполноценным. Но, согласно Конвенции, каждый неполноценный ребёнок должен вести полноценную жизнь в условиях, которые обеспечивают его достоинство. Статья 23.)
Слайд 9В свободном обществе у человека есть много различных прав. Чем их
Права человека являются всеобщими, неделимыми,
взаимозависимыми. Именно права человека делают нас людьми.
Право человека- это то, что разрешено законом.
Права взрослого и ребенка надо знать и учиться ими пользоваться.
Слайд 10Чья жизнь в опасности? Кто посягает на
Рассмотрите иллюстрацию к сказке
Д.Мамина - Сибиряка: « Серая шейка».
Слайд 11 В какой сказке личность во всех
отношениях серая
своевременному вмешательству общественности всё кончается благополучно?
Слайд 12а) право на свободное
перемещение;
б) право на неприкосно-
венность
в) право на труд;
г) право на образование.
Как далеко могла передвигаться лягушка, используя своё право на свободу передвижения?
а) в пределах болота; б) в пределах страны;
в) без ограничений.
ВЫБЕРИТЕ ПРАВО,
КОТОРЫМ ВОСПОЛЬЗОВАЛАСЬ ЛЯГУШКА:
Кто помог лягушке воспользоваться своим правом?
Слайд 13Гуси-лебеди уносят братца Иванушку от сестрицы Алёнушки за тридевять земель в
( Статья 11 и статья 16 Конвенции прав ребёнка)
Слайд 14Назовите сказку, где Иван- царевич посягает на имущество своей невесты, Василисы
Слайд 15Золушка работала в доме своей мачехи, не покладая рук. Ни днём,
Какая статья Конвенции была бы нарушена, если бы подобное происходило в наши дни?
( статья 31.)
Слайд 16Назовите сказку, в которой лицо с дурной репутацией под вывеской милой
Слайд 17Какое право детей было нарушено отрицательными героями ?
Какая общая беда приключилась
Слайд 18Во Всеобщей Декларации прав человека записано: «Никто не имеет права насильно
Слайд 19
Буратино очень хотел учиться и стать самым умным. Но в стране,
мог получить только тот, у кого были деньги.
А Папа Карло был беден, и чтобы
отправить Буратино в школу, ему
пришлось расстаться со своей любимой курткой и шарманкой, чтобы купить Буратино азбуку.
Какое право нарушалось в стране, где жил Буратино?
Слайд 20О какой статье говорил Буратино? ( ст. 4).
Карабас- Барабас наблюдал за
Он чувствовал себя хозяином, ведь все его куклы прислуживали ему. Однако Буратино заявил, что он нарушает Декларацию прав человека.
Слайд 21Кот Базилио и Лиса - Алиса решили отнять у Буратино его
( Согласно Декларации прав человека, каждый человек имеет право владеть имуществом.
Никого нельзя произвольно лишить имущества. Статья 17.)
- О каком праве человека забыли Кот и Лиса?
Слайд 22Кто защитил зайца и помог ему восстановить
ВСПОМНИТЕ СКАЗКУ.
Какая беда приключилась у Зайца?
Выбери право, которое было нарушено лисой по отношению к зайцу:
а) право на жизнь; б) право на труд;
в) право на неприкосновенность жилища; г) право на справедливый суд.
Слайд 23НАРУШЕНО ПРАВО НА НЕПРИКОСНОВЕННОСТЬ ЖИЛИЩА.
Так же и в несвободном обществе, к
Слайд 26КАК ВЫ ДУМАЕТЕ, РОССИЯ ЯВЛЯЕТСЯ ПРАВОВЫМ ГОСУДАРСТВОМ?
Какие права и свободы должны
Слайд 27
В РОССИИ В 1993 ГОДУ БЫЛА ПРИНЯТА КОНСТИТУЦИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. В
Слайд 28
Ассамблея ООН ( Ассамблея – это
общее собрание представителей госу-
дарств, входящих в ООН) приняла
важный документ - Конвенцию о
правах ребёнка. Конвенция –это
международный договор, соглашение.
Почему был принят документ,
защищающий права ребёнка?
Потому что дети имеют меньшие
возможности для защиты своих прав,
чем взрослые люди. Наше государство
приняло на себя обязательства выпол-
нять Конвенцию о правах ребёнка.
Слайд 29ТОЛЬКО РОДИВШИСЬ,
ЧЕЛОВЕК ПРИОБРЕТАЕТ
ПО ЗАКОНУ СПОСОБНОСТЬ
ИМЕТЬ ПРАВА И НЕСТИ
ОБЯЗАННОСТИ - КОНСТИТУЦИОННЫЕ,
СЕМЕЙНЫЕ, ГРАЖДАНСКИЕ,
ТРУДОВЫЕ И Т.Д.
Слайд 35
СТАТЬЯ 16
НИ ОДИН РЕБЕНОК НЕ
МОЖЕТ БЫТЬ ОБЬЕКТОМ
ПРОИЗВОЛЬНОГО ИЛИ
НЕЗАКОННОГО
ВМЕШАТЕЛЬСТВА В
ОСУЩЕСТВЛЕНИИ ЕГО
ПРАВА НА ЛИЧНУЮ ЖИЗНЬ,
СЕМЕЙНУЮ ЖИЗНЬ,
НЕПРИКОСНОВЕННОСТЬ
ЖИЛИЩА…
Слайд 39МОИ ОБЯЗАННОСТИ:
Слушаться родителей и лиц, их заменяющих, принимать их заботу и
Получить основное общее образование.
Соблюдать правила поведения, установленные в воспитательных и образовательных учреждениях, дома и в общественных местах.
Слайд 40МОИ ОБЯЗАННОСТИ:
Соблюдать правила внутреннего распорядка учебного заведения, Устав школы.
В 16 лет
Слайд 50НА ЭТОМ НАША
БЕСЕДА ЗАКАНЧИВАЕТСЯ. НАДЕЮСЬ, ЧТО ВЫ УЗНАЛИ МНОГО НОВОГО.
ПОМНИТЕ,
УДАЧИ!
